文档介绍：“龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放”防灾仪器系团总支学生会-传统文化学****成长小组系列活动之剪纸展
主办单位:防灾仪器系传统文化学****小组
主办时间:策划书 2012年 12月9日至2012年12月16日
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动对象
五、活动时间
六、活动地点
七、活动形式
八、前期准备
九、活动流程
十、后期安排
十一、注意事项
附录一:活动经费预算
附录二:各工作组成员具体名单表附录三:奖项安排及评奖规则
一、活动背景:
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现我国传统剪纸文化的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养为剪纸爱好者提供自我价值实现的舞台,为他们的活动增添生气。
二、活动目的:
充分地调动同学们的积极性,发展同学们的艺术特长;
面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间;
体现学生自主选择和主动参与,提高同学们的动手实践能力;
丰富学生的课外文化生活,提高大学生的个人修养;
充分展现国粹的艺术魅力,继承和弘扬传统国粹文化艺术。
三、活动主题:
龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放
四、活动对象:
防灾科技学院全体师生
五、活动时间:
时间:2012年 12月 9 日至 2012年 12月 16日
六、活动地点:
地点:六号教学楼一楼大厅及五号楼前藤荫道
七、活动形式:
类别一:展板
类别二:剪纸礼品
类别三:玻璃窗展
类别四:“梅”“兰”“竹”“菊”屏风
类别五:正楷书法行楷书法行草书法
八、前期准备:
宣传海报(宣传小组成员名单见附录2)
四份60*90cm海报十份小海报贴于各宿舍楼底下
展板
传统文化学****成长小组成员设计(挑取一部分剪纸贴于展板上),将陈列于六号楼一楼大厅。
横幅
10m横幅(“防灾仪器系团总支学生会~传统文化学****成长小组系列活动之剪纸展”)
诚邀电视台
宣传(唐南广)
活动期间现场采访报道
活动前期宣传(李云汉)
活动结束后报告总结(李云汉)
(成员名单见附录2)
九、活动流程
作品来源
传统文化学****成长小组成员动手制作
(请各班学生将作品贴上本人信息以便作品后期评奖)
(作品策划设计小组成员见附录2)
玻璃窗
b剪纸礼品篇二:剪纸活动策划方案
剪纸活动策划方案
兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学****民间艺术的一项途径。
一、指导思想
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学****剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学****的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、剪纸的意义
剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可