文档介绍：正方一辩
谢谢主席,大家好!今天能有这样一个机会与( 5)班同学共同切磋,真是一件令人愉快的事。希望我们两班通过这次辩会,能缔结更深厚的友谊。今天我们要讨论
的是智商和情商哪个更重要的问题。《辞海》中对智商是这样解释的:人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、
判断等。而情商主要包括人的情绪的自我认知,对他人情绪的识别,移情及适度的反应与应变能力。我方认为:智商比情商更重要。首先,智商是情商的源泉和基
础。自人类诞生之日起,人的智商便不断提高、发展。从钻木取火的燧人氏,到发明电灯的爱迪生,从亚里士多德的运动观、托勒密的天动说,到伽利略的自由落体
理论,哥白尼的地动说、牛顿的万有引力定律,再到现代科学家爱因斯坦的广义、狭义相对论,这不都是科学上由浅入深、由近而远、由低级向高级的一个个新突破,
是人类智商高速发展的结果?而情商,是随着一个人年龄的增长、掌握知识的多少而提高的。你总不能摆着满桌的食物,却叫一个关在房里、面对着它们的婴儿不去
碰吧! 其次,提高智商是人们的最终目的,情商只是人们用来提高智商的一种手段。我方已经指明,情商是人们控制情绪的一种能力,它是为智商服务的。我们可
以看到,历史上许多科学家都是因为拥有丰富的学识,而博得人们的赞扬的。第三、现代社会需要高智商。时代需要竞争。竞争,就是一场知识的优胜劣汰,我想
请问对方同学,历史上有哪一位作出杰出贡献的发明家不是高智商的人?他们又是否都是高情商的呢?
哇
反方一辩 各位老师、同学,大家好!长期以来,我们已经****惯了用智商来预测人的成功。我们经常说: “ ,这个人的智商好高,将来一定前途无量。 ”但是有一些现
泯碌
象却引起人们的思考。为什么有的人在学校是尖子生,进入社会后却 “ 然众生 ” 碌无为? 为什么面对困难和烦恼时,有的人轻松愉快,若无其事;有的人情绪沮
丧,无精打采? 为什么有的人在任何环境下都能很好地适应,而有的人只因环境的稍微调整,就显得无所适从呢? 因此,在 1995 年美国哈佛大学心理系教授丹尼
尔 戈尔曼提出情绪智力,也就是我们通常所说的 EQ 这一新概念。戈尔曼博士认为,预测一个人能否成功,主要并不是靠 IQ ,而是情绪商数 EQ 。EQ 包括对情绪和
知觉力、评估力、表达力、分析力****得力、转换力、调节力等等方面,归根到底是对生命内在力量的尝试性把握和描述。我们可以将它概括为 5 个方面。 认识自
己的能力,能够常常自我反省,从不同角度去了解自己,表现自己,因为只有了解自己,才能建立自信心。控制自己的能力,控制情绪,化解自己的一些不良情绪,
这是情绪商数的一个重点,一个人若能保持头脑冷静,就可以压抑激动情绪,使心情开朗,一直保持乐观的心态。为自己的目标努力奋斗的能力,做事不需要外在
的推动力,求学做事都是自发自动的。眼光放远,不沉溺在短暂的利益中,能抵抗短暂诱惑的人才能实现远大的目标,而且社会适应力较强。处理人际关系的能力。
维系融洽的人际关系,能了解别人的心态,尊重别人的想法并学****建立人际关系网。如果说智商主要是由人的先天遗传基因所决定的智力发展能力和发展水平,那
么情商主 要是人在后天的人际交往中、社会生活实践中修炼起来的。它主要开始于学龄前,逐渐形成于儿童和青