文档介绍：西南大学
硕士学位论文
澳大利亚TAFE学院研究
姓名:谭佳
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:陈时见
20070401
澳大利亚��学院研究摘要比较教育学专业硕士研究生谭佳陈时见教授指导教师关键词:澳大利亚��学院职业教育高职教育�世纪中期以来,随着各国高等教育大众化的推进,,成为了经济发上世纪�年代以来,以��学院为主体的澳大利亚高等职业教育经历了近四十年的高速发展。在此期间��学院办学规模不断扩大,走出了一条独具特色的发展道路,成为世界各国争相效仿的对象。随着中澳两国经济文化等交流的深入,对澳大利亚成功的高职教育模式的学****已成为中国教育界的热点,但就目前的现状而言,对于澳大利亚��学院的研究还处于初始阶段,本文旨在对澳大利亚��学院进行综合分析的基础上,总结出其成败得失,提出合理性建议,以此为我国高等职业技术教育发展提供参考和借鉴。第一部分主要介绍选题缘由、文献综述、研究方法及对��及��学院概念的界定;对��学院在澳大利亚的地位及作用进行分析研究;第四部分是本研究的重点,主要对��第五部分主要在前一部分的基础上总结出��学院的教育教学特色及存在的问题。第六部分主要就结合��学院发展的成功经验提出��学院的发展模式对我国高职教育发展的借鉴西南大学硕士学�:�论文展,社会进步的动力源泉,应该说,这是世界多数国家经济发展中所取得的共同经验,具有普遍意义。本文包括六大部分:第二部分主要对��学院的发展缘由、发展阶段、发展动因进行分析研究;第三部分是主要学院的办学目标、专业设置与课程开发、教学组织形式,师资及管理进行系统的分析研究;意义.
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导师签名:侣��学位论文题艮��翼叁型坠工垒三三茎匡塑垂学位论文作者签名:锑饺学位论文作者:了嘭亏套签字日期:加刁年牛月;日独创性声明学位论文版权使用授权书/�签字日期:沙可年;饲弓日签字日期:��年牛月多日方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位沦文。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋�韭畚模嚎诓槐C埽�学位论文作者毕业后去向:。工作单位:邮编:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的口保密期限至年月止��通讯地址:电话:,∥�
澳大利亚白��年成立技术与继续教育��委员会以来,其职业教育与培训得到澳大利亚��学院研究一、引言��选题缘由职业教育与培训作为一种面向职业为主的教育形式是社会政治、经济、,对国家的经形成了一种在国家框架体系下以产业为推动力量,政府、行业和学校相结合、以客户��为中心进行灵活办学,与中学和大学进行有效衔接,相对独立、多层次的综合性职业教育培训体系.��г涸诠菇ü�壹寄芑�》矫嫫鹱啪僮闱嶂氐淖饔谩C磕瓿��/�处于就业年龄的澳洲人在��盒W⒉嵫�啊U飧鍪�终颊�鼍鸵等丝诘��%.由��院校提供的课程约占所有职业教育与培训课程时间的��;每年在澳大利亚��院校学****的人数随着高等教育普及化的不断推进,我国高等职业教育迎来了发展的大好时机,但就目前我国高职教育的状况而言,还存在很多不尽如人意的地方,特别是社会陈旧观念对高职教育发展的影响以及高职教育机构本身发展的滞后都成为了阻碍我国高职教育发展的瓶颈。研究内部原因,这无疑将对我国高职教育的改革和发展具有积极的借鉴意义。全球化进程的加快和经济的迅猛发展使职业技术与继续教育得到了世界各国的普遍重视.��年��