文档介绍：中考英语复习指导
高莉
如何应对中考英语,对每一位老师和同学来说,至关重要。所以,对于老师来说,如何搞好中考复习,把握中考命脉,显得尤为重要。以下是几点建议:
一、首先应熟读考纲,查漏补缺。
在展开如火如荼的复习工作之前,作为教师,我们务必了解“考什么”?因此,通过逐条地研读将考纲中的细目了解清楚就非常重要。对考试内容进行分析,查出差距。纠偏补差,做到万无一失,不打无准备之仗。做到知已知彼,百战不殆。
二、其次,制定一个严密的复习计划。
中考前约有三个多月的复习时间,而在这么短的时间内要将三年所学英语知识融会贯通,的确很难。因此,在复习初,我就制定了严密的复习计划。时间上做细致的分配,内容上做精心的安排。尽管现在测试重点,由知识向能力的转化上,而知识才是能力的基础。所以,要利用三个月时间,逐本重温课本。由于中考的试题知识覆盖面宽,所以须紧扣教材、全面、系统地复习初中三年来所学的全部单词、短语及所有的语法项目。课本中题材广泛、内容丰富,具有较强的思维性、知识性、时代感,这是任何一种复习资料所不能取代的。
其次,诸多纷繁复杂的语言现象散落在各册书中,因而需用一个月的时间来梳理语法的脉络。在复习中,按照大纲及教材的语言功能的项目,进行系统的归纳总结。根据大纲的教材的要求,找出语言知识间的内在联系,摸索出带有规律性的东西来,注重理解,突出重点,例如,在对
“时态”“从句”等的复习时,要在理解概念的基础上,采用列表和对比的方法,正确掌握最基本、最典型的用法。
第三,经过一个月课本复习,同学们可以开始实战演练了,可以借助历年中考题进行考试前的演练。在这一环节中的演练中,一定要注意不求数量,但求质量,抓住难题的关键,力求做好每一道阅读、完型及写作练习。注意将语言形成与语言意义,生活实际相联系,发展运用语言的能力。最后,就是一个月左右的攻坚冲刺阶段。同学们要积极完成老师们精心设计的面广量大,难度相当的每一份综合模拟测试,在做题的过程中,调整好心态,遇到易题不轻视,碰到难题不畏难,既要关注答案的质量,又要力争提高做题的速度。及时反馈,重点记忆,清除盲点。
三、中考试题分析
分析、对比历年中考试题。在对题型、内容、难易程度进行对比之后,做到心知肚明,做好导航作用。
根据2011年鄂尔多斯初中毕业升学英语试卷的分析。其命题体现对学生能力考查、试题难易适中。为新课程标准下的初中英语教学起到了正确的导向作用。卷面满分120分,其中卷一80分,卷二40分。听力部分是20分。试卷结构与去年基本保持不变,难度和去年基本相同,各大题难易与分值略有调整,着重考查学生在语境中运用英语的能力及英语阅读能力。
(一)、试卷特点
1、试题题型稳定。
题号
题型
题量
分值
听选答语
5
5
听对话
10
10
短文理解
5
5
二
单项选择
10
10
三
完型填空
10
10
四
阅读理解
20
35
五
任务型阅读
10
10
六
句型转换
5
5
七
补全对话
10
10
八
短文填词
10
10
九
书面表达
1
10
2、贴近生活,时代感强。
试卷中,绝大多数试题涉及的内容与考生的日常生活息息相关,有很强的时代感。如今年的阅读材料肯定有人文风俗、金融危机对中国的