文档介绍：摘要语文综合性学****是新时期教育改革顺应潮流,与当代的社会发展相适应的产物,它不只是一种教育理念,更是一种教育实践。面对新事物,关注教育理论和实践的发展,积极投身教育改革研究,是每一个教育理论工作者的神圣职责。本文在深刻领会《:语文课程标准》的基础上,借鉴时贤的研究成果,从语文综合性学****的性质和特点出发,试图在理论和实践两方面探讨语文综合性学****这一课题。论文共分四部分:第一部分:粗略的分析了语文综合性学****当前的实施现状,并对当前中学语文综合性学****进行反思。第二部分:为语文综合性学****的理论概述,主要探讨设置语文综合性学****的理论基础,对语文综合性学****的界定,并为下文的改进策略提供理论支持和指导。第三部分:是语文综合性学****的实践目标和原则。第四部分:是对语文综合性学****的实践策略完善。为本文的重点,从观念层面和策略层面对语文综合性学****的实践模式提出了尝试性的分析和整合,根据其实际操作层面的共性与个性,总结出综合性学****的实践操作模式的定式和变式,并附丰富的教学案例。第五部分:为对当前中学语文综合性学****的评价。关键词:语文综合性学****实践定式变式首都师范大学硕士学位论文
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哆中朋/��眺、唧轨月枷易确本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做首都师范大学位论文原创性声明进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:首都师范大学位论文授权使用声明本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。首都师范大学硕士学位论文
言引中成长而避免流于形式�绾问褂镂淖酆闲匝�熬哂懈�玫目刹僮餍�⋯⋯这些问题如果�世纪�年代起,世界各国就不断加快教育改革的步伐,在注重更新教育理念的同时,还特别强调学生学****方式的转变,并试图以此为突破口来体现更新的教育理念。因此,为使学生能把所学到的各科知识、技能通过科学的认知方式和策略在实践中综合运用,从而更有效地培养学生解决问题的能力,培养学生创造性与主体性人格,美、英、德、日等综合性学****的理念使我对于语文学科的课程与教学有了一个新的视角,提升了我对语文知识、能力本质的认识,使语文课程由知识本位向人本位和经验本位转变。语文学****的主体与客体、方式与内容、过程与结果、实践与反思都映射出综合性,这种综合的要求必然会反映在语文课程设计与实施上,综合性学****的理念和语文本身的特点决定了语文综合综合性学****很快在教育界的基础教育领域中受到推崇,��年教育部制定的��罩�义务教育语文课程标准�笛楦�:》提出了前所未有的“综合性学****一这一概念,在阶段目标和评价建议上分别对语文综合性学****提出了要求,并把它放在和识字与写字、阅读、写作、口语交际四个方面同等重要的地位。��年教育部制定的�ü�胀ǜ呒吨醒в镂慕�学大纲�薅┌�》在阅读、写作、口语交际之外新增了“综合性学****一。��年教育部制定的《普通高中语文课程标准》虽然没有直接提到“语文综合性学****刀这一术语,但体现了语文综合性学****的理念,提出了“必修课�搿把⌒蘅我唬�⒂小把⌒蘅纬叹倮�,其中的不少内容是综合性学****语文综合性学****强调书本学****与实践活动紧密结合,从其内容和形式特点及教学策略等层面加以研究必定能够培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的语文素养。目前,有关语文综合性学****的理论研究与实践方兴未艾。随着语文综合性学****的不断深入开展,人们对它的认识也必将更加深入。但是认识愈深困惑愈显:综合性学****中老师还要不要讲授�绻�玻�怯纸残┦裁矗�驳绞裁闯潭炔潘闶乔〉胶么δ�教学设计时要不要有预设目标�镂淖酆闲匝�叭绾紊钊胙��纳�钍澜�如何使学生真正在语文综合性学****不思考就会阻碍语文综合性学****的实施。针对上述问题,本文在深刻领会�镂目纬瘫曜肌�的基础上,借鉴了专家、学者和一线教师的研究成果,从语文综合性学****的本质特点出发,国开始设置综合课程,综合性学****随之勃兴。首都师范大学硕士学位论文�一
试图在澄清理论认识的基础上,重点在实践层面加以探讨,尤其是对语文综合性学****实践过程中的基本模式和多样化模式进行了分析与