文档介绍：班主任工作反思(五)
时光飞速逝去,回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,给学生的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个措施:
1、做好个三个“第一”
1)重视与学生的第一次见面,精心准备发言稿,从而给学生留下“和蔼,干练,亲切,不失威严”的第一印象,即树立了威信,也拉近了与学生之间的距离。
2)上好第一堂课。我钻研大纲,认真备课,精心准备,收到很好的教学效果。我觉得如果使学生由衷地佩服老师的学识和教学,那么对老师的教育工作会有事半功倍的效果。
3)开好第一次班会。这是增强学生之间互相了解,提高班级凝聚力的一个契机。
2、注意树立榜样
3、加强日常行为规范的管理
加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。积极配合德育处、年级对学生提出统一的管理,严格要求学生的日常行为,如:要佩戴红领巾、穿好校服,铺好桌罩等。
1)实行值日班长负责制,每天督促检查、养成良好的行为习惯。
2)实行
时光飞速逝去,回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,给学生的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个措施:
1、做好个三个“第一”
1)重视与学生的第一次见面,精心准备发言稿,从而给学生留下“和蔼,干练,亲切,不失威严”的第一印象,即树立了威信,也拉近了与学生之间的距离。
2)上好第一堂课。我钻研大纲,认真备课,精心准备,收到很好的教学效果。我觉得如果使学生由衷地佩服老师的学识和教学,那么对老师的教育工作会有事半功倍的效果。
3)开好第一次班会。这是增强学生之间互相了解,提高班级凝聚力的一个契机。
2、注意树立榜样
3、加强日常行为规范的管理
加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。积极配合德育处、年级对学生提出统一的管理,严格要求学生的日常行为,如:要佩戴红领巾、穿好校服,铺好桌罩等。
1)实行值日班长负责制,每天督促检查、养成良好的行为习惯。
2)实行
“日常行为规范分”制度。按出勤、服饰、作业、纪律、卫生等划分标准,每人每天满分10分,有不合格项目,则需要扣分,每天放学后进行当天情况总结,每周一评比,满分的同学就可获得一朵小红花,半个学期评选出“文明优秀生”。这个制度有效地调动起学生的积极性,更加注重个人的行为规范,培养良好的道德规范。
4、加强班级管理
努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生