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九年级化学第四单元知识点总结.doc

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九年级化学第四单元知识点总结.doc

上传人:wzt520728 2018/11/7 文件大小:167 KB

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九年级化学第四单元知识点总结.doc

文档介绍

文档介绍:课题1 爱护水资源
人类拥有的水资源
地球表面覆盖71%的水,储量丰富,主要是:海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水。(%)
1、地球上水资源的特点:
总水量很大,淡水很少
2、淡水短缺的原因:
一方面:人类生活、生产的用水量不断增加;
另一方面:
未经处理的废水、废物,
生活污水的任意排放,
农药、化肥的不合理施用等造成了水体污染。
3、我国的水资源状况:
我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位,约为世界人均水量的四分之一。
二、爱护水资源
1、爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。
2、节水的具体措施:
(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
(3)改变一些不良的用水生活****惯,(4)使用新技术、改革工艺。
3、什么水体污染?
水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。
4、水体污染主要来源有:⑴工业污染⑵农业污染⑶生活污染
5、水体污染的危害:
;;
、工业、农业和渔业生产等产生很大的影响。
6、预防和消除水体污染的措施:
(1)工业上: 工业废水必须进行处理达标后再排放.
(2)农业上: 合理使用化肥农药,提倡使用农家肥.
(3)生活上: 生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂.
(4)树立环保意识
课题2 水的净化
水的物理性质:
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,密度为1g/cm3。
二、阅读课本74-75页,回答后面问题:
(一)、自来水厂净化水过程:
【讨论】
、去色、过滤、吸附


【结论】
。,可以利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降,从而达到净水的目的。
(二)过滤
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡。加快过滤速度
二低:。防止滤纸与漏斗壁间产生气泡
。防止过滤不充分
三靠:,烧杯与玻璃棒接触。防止水流冲破滤纸
。防止戳破滤纸
。防止液滴飞溅
(1)滤纸破损;(2)滤液边缘高于滤纸边缘;(3)仪器不干净等。对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。
三、硬水和软水
:含有较多可用性钙、镁化合物的水。
:不含或含较少可用性钙、镁化合物的水。
(泡沫多是软水,泡沫少是硬水)
(2)烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。
(四)蒸馏
:是烧瓶受热均匀
:防止暴沸

:沉淀、过滤、吸附、蒸馏。
课题3 水的组成
氢气
1、氢气的物理性质
氢气是无色、