文档介绍：
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问题与情境
中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。这是代表们举手表决
。
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问题1
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?
举手的方式
还有没有其他方法?
问卷的方式
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问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中,你最喜欢的是( )
A、新闻 B、体育
C 、动画 D、娱乐
E、戏曲
填完后,请将问卷交给数学课代表.
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某同学经调查,得到如下50个数据:
CCADBCADCD
DBDCDDDCDC
EBD
ABDDCBCBDD
讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况?
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节目类型
划记
人数
百分比
A新闻
4
8%
B体育
正正
10
20%
C动画
正正正
15
30%
D娱乐
正正正
18
36%
E戏曲
3
6%
合计
50
50
100%
全班同学最喜爱节目的人数统计表
注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?
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人数
节目
类别
20
15
10
5
0
新体动娱戏
闻育画乐曲
4
10
15
18
3
条形图
动画
30﹪
娱乐
36﹪
戏曲
6﹪
新闻8﹪
体育
20﹪
扇形图
讨论1:你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗?
讨论2:如何根据百分比画出相应的扇形图?
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统计表和统计图的区别:
统计表反映的数据准确且容易查找;
统计图很直观地表示出变化的情况,但往往不能看出准确数据。
在实际问题中常把统计表、统计图结合起来描述数据,要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据,以利于数据的分析,最终做出合理的决策。
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在上述的活动中,调查的对象是全班同学。
这样考察全体对象的调查叫全面调查
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1、明确调查问题
2、确定调查对象
3、选择调查方法
7、得出结论
4、展开调查,收集数据
5、整理数据
6、描述数据
全面调查的步骤:
活动
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