文档介绍：儿科学
普通高等教育国家级“十一五”规划教材
主编唐建华
第六章呼吸系统疾病
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点
学****目标
1、理解小儿呼吸系统解剖生理特点及其与本系统疾病之间的关系。
2、掌握小儿呼吸系统免疫特点
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点
解剖特点
1
生理特点
2
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
解剖特点
内容
上呼吸道
下呼吸道
胸廓
解剖特点
内容
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点
呼吸频率与节律
小儿呼吸中枢发育不完善,易出现呼吸节律不齐。小儿年龄越小,呼吸频率越快
生理特点
呼吸类型
婴幼儿呈腹式呼吸。随着年龄增长,呼吸肌逐渐发育完善,膈肌下降,肋骨由水平位渐成斜位,逐渐转化为胸腹式呼吸。
呼吸功能
小儿肺活量、潮气量、每分通气量、气体弥散量都比***小,而小儿气道管径细小,气道阻力大于***。
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点
小儿呼吸道的非特异性和特异性免疫功能均较差,咳嗽反射及呼吸道纤毛运动功能差,不能有效地清除吸入的尘埃及异物颗粒。婴幼儿的SIgA、IgA、IgG和IgG亚类含量均较低。此外,肺泡巨噬细胞功能不足,乳铁蛋白、溶菌酶、干扰素及补体的数量和活性不足,故易患呼吸道等感染。
呼吸道免疫特点
科学出版社卫生职业教育出版分社
第六章呼吸系统疾病
第二节急性上呼吸道感染
学****目标
1、掌握急性上呼吸道感染的病因
2、掌握急性上呼吸道感染的临床表现和防治原则
3、理解急性上呼吸道感染的辅助检查、诊断与鉴别诊断
科学出版社卫生职业教育出版分社
第二节急性上呼吸道感染
一、病因
1
二、发病机制
2
三、临床表现
3
四、辅助检查
4
五、诊断
5
六、治疗
6
七、预后和预防
7
科学出版社卫生职业教育出版分社
第二节急性上呼吸道感染
病毒 90%以上的急性上呼吸道感染为病毒所致,
主要为呼吸道合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、
腺病毒、鼻病毒和柯萨奇病毒、埃可病毒等
病因
细菌少数为细菌感染引起,最常见的为
溶血性链球菌,其次为肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等
和肺炎支原体等。病毒感染后也可继发细菌感染
维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、贫血、锌缺乏症
等疾病的患儿易反复感染使病程迁延
科学出版社卫生职业教育出版分社
第二节急性上呼吸道感染
发病机制
小儿由于防御功能不完善,易患呼吸道感染。本病通过含病毒、细菌的飞沫经呼吸道传播,或经污染的用具进行传播,当机体由于受凉、疲劳等诱因导致免疫功能下降时,病毒、细菌得以迅速繁殖,引起鼻咽充血、水肿、上皮细胞破坏和黏液性渗出而迅速发病。
科学出版社卫生职业教育出版分社