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学****伴成长
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仝正国([tóng]同“同”。姓氏。)
初中毕业38年重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。
2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。
2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学****的过程。
这位高龄考生,为了实现自己的学****梦想而努力,对此,你有什么感想?
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探究与分享
你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示什么意思?
你们共同认可的解释是什么?
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1 学
2 小孩儿的一双手
3 绳结
4 房屋
5 小孩
6****br/>7 小鸟反复试飞
我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是****br/>探究与分享
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。
《礼记·月令》:“鹰乃学****指的是小鸟反复学****飞翔
陈澔集说:“学****雏学数飞也。”
、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
《史记·秦始皇本纪》:“士则学****法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》:“稍长,亲师友,学****今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节:“读书是学****使用也是学****而且是更重要的学****br/>知识点播
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他们是在学****吗?为什么?
1小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
2小胜在周末去敬老院做义工
3小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭
4小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,
他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天
5……
你经历的学****有哪些?
和同学一起讨论,看谁想得最多。
学****br/>探究与分享
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1 中学阶段,学****是我们重要的任务
初中阶段的学****包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学****如何与不同个性的人相处,等等。
学****新知
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探究与分享
同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我觉得和同学一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
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1 爬山真带劲儿!我好高兴啊!
表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。
2我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
表明在爬山过程中收获了历史知识。
3我觉得和同学一起玩很有意思!
表明在爬山过程中收获了同学友谊。
4我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
表明在爬山过程中探索了世界的奥秘,
在探索的过程中培养了实践能力。
同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?
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