文档介绍：正面典型心得体会
篇一:正面典型、反面案例专题讨论发言材料(心得体会)
正面典型、反面案例专题讨论发言材料(心得体会)
一是要深化宣传教育。围绕第二批党的群众路线教育实践活动的深入开展,集聚理论宣传、新闻宣传、文艺宣传、网络宣传、社会宣传等各种资源和手段,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。要依托市级新闻媒体,不惜版面、不惜时段,对我市各行各业先进典型的生动事迹进行一次集中宣传,进一步浓厚全市群众路线教育学先进、比先进、当先进的良好氛围,使个别的积极因素转化为倍增的社会效应,激励和带动更多的个人和集体成为先进典型。把广大干部群众通过学****先进典型激发出来的热情和积极性,引导到“践行绿水青山就是金山银山”发展战略的各项实际工作中去。
二是要强化“最美”引领。身边好人是可亲可敬、可信可学的道德榜样,是有血有肉的价值观。当前,要把提高人口素质作为核心内容,深化“最美xx人”主题宣传教育。按照“建设积
累、贴近实际、持之以恒”的要求,坚持面向群众,挖掘一批群众身边的好人好事,评群众群众评。结合第x届道德模范评选表彰,引导群众广泛参与,在全社会迅速兴起学****最美、争做最美的热潮。要结合实际,制定出台《xx市道德模范评选和保障若干规定》,切实提高各级道德模范在政治、生活、工作中的待遇,推动形成关心、支持和践行“最美”精神的长效机制。同时,要拓展我市“最美”系列评选的领域和范围,将“最美”精神融入广大干部群众的工作和生活实践,进而转化为推动科学发展、促进社会和谐、增强群众路线教育成效的实际行动。
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【全文】
市委常委“正面典型、反面案例”专题讨论会发言稿
篇二:XX年8月正面典型、反面案例心得体会
这次全局围绕“正面典型、反面案例”主题开展学****讨论,目的是要在我们日常工作中密切贯彻执行党的群众路线,更好地以群众路线教育实践活动推动我县农业经济发展。我认为,开展学****讨论活动,是贯彻执行群众路线的关键。今天我们以“正面典型,反面案例”主题开展学****交流,我感觉到,如何回答好“正面典型、反面案例”这个问题,特别是在党的群众路线教育活动实践中树立榜样、做好榜样,对目前我的工作来说显得尤为重要。那么下面我就以《树廉洁之风,立清白之名》为主题,从廉政建设的角度上谈一些自己的看法。
树廉洁之风,立清白之名,是中华民族的传统美德。早在北宋时期,著名文学大师欧阳修在其《伶官传序》一文中曾这样写到:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。他告诫后人,更告诫为官者:多为人民群众殚精竭虑,国家才能兴旺发达,而过分的追求享受,必然丧失身家性命!
我记得古时有个“杨震拒金”的故事:东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震 1
说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
发生在千百年前的事,尽管跨越了漫漫的历史长河,但却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。应该值得我们去认真学****好好品味!
上周,我们观看了《四风之害》、《疯狂的敛财术》两部有关反腐倡廉的警示教育片,看完