文档介绍：济南十六里河中学
(时间:120分钟分值:120分)
积累与运用(15分)
。(共8分,每小题1分)
A. 日月之行,若出其中;________,__________。《观沧海》曹操
B. 几处早莺争暖树,_____________。《钱塘湖春行》白居易
,小桥流水人家,古道西风瘦马。《天净沙秋思》马致远
D .____________, 断肠人在天涯。《天净沙秋思》马致远
,思而不学则殆。《论语》
,___________________。《论语》
,勿施于人。《论语》
,有铁一般的胳膊和腰脚,___________________。
(      )(2分)
(shùn)间    黄晕(yùn)   酝酿(niàng)嶙峋(lín xún) 
(hé)     心旷神怡(yí)    盘虬卧龙(qiú)    头晕目眩(xuàn)
C忍俊不禁(jīn)    伫(zhù)立   (zhù)贮(xù)蓄啜(chuò)泣
(shē)   抖擞(sǒu)精神(sǒu)仙露琼浆(qióng)   发髻(jí)
:( )(2分)
。
,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
,对我的教育太大了。
,而且对问题的分析也入木三分。
4. 我国古典文学名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)(3分)
示例:书名:《水浒传》人物:吴用故事:智取生辰纲
书名: 人物: 故事: 。
二、古诗文阅读(19分)
(一)
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。。
5、这首诗的作者是______朝______的作品。(2分)
6.“海日生残夜,江春入旧年。”运用了_____的修辞手法,揭示了__________________________哲理。请用生动形象的语言把这句诗的画面展现出来。(5分)
(二)
(甲)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,_____ ,为之怡然称快。
(沈复《童趣》)
(乙) 今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗(fu)若与(yú)?,曰:“非然也。”
①弈:下棋。②弈秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。③通:全通国:全国。④援:引,拉。⑤缴:指古时带有丝绸的箭。⑥鸿鹄:代词,指代天鹅。
《孟子·告子》。
。(4分)
①项为之强②又留蚊于素帐中
③,惟弈秋之为听④徐喷以烟