1 / 5
文档名称:

主题班会《保护环境》设计方案.doc

格式:doc   大小:21KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

主题班会《保护环境》设计方案.doc

上传人:drp539601 2018/11/22 文件大小:21 KB

下载得到文件列表

主题班会《保护环境》设计方案.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:黑龙江省讷河市孔国乡进化中心学校朱晓敏
一、活动对象:七年二班全体学生
二、活动时间:45分钟
三、活动背景:
如今多数学生是独生子女,因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出如随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑等不良行为****惯,影响了学校环境。如果不改变,必将影响学生的健康成长和发展。
四、活动目标:
通过本次主题班会,让学生了解保护环境的重要性,学****并懂得一些基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小卫士。
五、活动形式:
朗诵诗歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。
六、活动准备和分工:
1、搜集歌曲:有关环保、讲礼貌的歌曲。
2、排练课本剧《一次别开生面的测验》。
3、布置教室
一、活动过程:
(一)主持人宣布班会开始
师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就是进化中心学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢?
学生交流。
师:在这里,我们应该怎么做?
学生自由发言。
师小结:在学校这个美丽的大家庭里,我们要团结友爱,要尊重老师,要关心同学,要做一个保护环境的小小卫士。
主持人:让我们从小保护环境。
老师:《保护环境,爱我校园》主题班会现在开始。
(二)安排活动
当我们从繁忙的学****中抽身,投入到大自然的怀抱,我们会发现,曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—-群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这些与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!
所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!请听朗诵
1、朗诵儿歌
李新:同学们,我们朗诵儿歌——
保护环境,爱我校园
伸伸手,弯弯腰,校园卫生靠大家。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢不得了。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。   
废弃物,不乱扔,肮脏大家都丢脸。
节约水,节约电,不乱花掉一分钱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园美,心情好,你欢笑来我歌唱。
师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下),没有做到的同学批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)
主持人A:咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。2、环保知识知识问答。
小记者出场:同学们,大家好,我是《环保报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家,你们有信心吗?
  保护环境知识问答。对的打“√”,错的打“×”。错的说说为什么错了。
(1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)
(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蝈蝈,我马上制止他。(对)
(5)小力的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)
(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事(错)
(9)冬天