文档介绍：《牛顿第二定律及应用》主题规划思维导图
知识与技能:
1、通过实验,探究加速度与质量、物体受力之间的关系。
2、理解牛顿第二运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。
3、通过实验认识超重和失重。
过程与方法:
1、使学生掌握在研究三个物理量之间关系时,用控制变量法实现。
2、指导学生根据原理去设计实验,处理实验数据,得出结论.
3、帮助学生会分析数据表格,利用图象寻求物理规律。
4、以实验为基础,归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律。
5、培养学生的概括能力和分析推理能力。
情感、态度与价值观:
1、通过实验探究激发学生的求知欲和创新精神。
2、使学生养成实事求是的科学态度,乐于探究自然界的奥秘,能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。
3、培养学生的合作意识,相互学习,交流,共同提高的学习态度.
教学目标
知识与技能:、整理、筛选资料的能力;、音乐、历史、文化等多方面、多角度的了解黄河,感受黄河的多元文化。
过程与方法:。,着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
态度情感与价值观:,引导学生学会分工协作。,感受黄河文明,体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。,加强环保意识。
学习任务
1、进一步学习分析物体的受力情况,并能结合物体的运动情况进行受力分析。
2、掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法。
3、学会如何从牛顿运动