文档介绍：以人为本论文-坚持以人为本,探索育人新路摘要:在新时代背景下成长起来的“90后”大学生,具有与以往大学生不同的、鲜明的思想行为特征,这就需要高校的教育工作者改变工作思路,使高校大学生教育工作更加符合新时代大学生的思想行为状况。在调查研究的基础上,对大连市“90后”大学生的思想行为状况进行了分析,并在此基础上结合以人为本的教育思想,提出了大连市“90后”大学生教育工作的新思路。关键词:大连市;“90后”大学生;以人为本;教育对策“90后”大学生是指出生在1990年以后的在校大学生,他们正在成为高校的绝对主力军。大连市作为辽宁省第二大城市,高校比较集中,并与其他城市一样,“90后”大学生成为其高校学生主体。与上一代人相比,“90后”大学生在思想观念、行为方式等方面具有鲜明的特征,这就要求相关高校认真探索出一条适合“90后”大学生的思想政治教育途径。最近,我们课题组通过在大连艺术学院、大连理工大学城市学院等院校以问卷调查、召开座谈会等方式,结合平时教学实践中的了解,对于大连市“90后”大学生的思想行为特征进行了分析和判断,并在此基础上提出了有针对性的教育对策。一、大连市“90后”大学生思想行为状况分析 ,其主流是积极、健康、向上的,同时思想观念、价值取向也呈多元化趋势。调查表明,大学生高度关注与国家和民族利益相关的大事,表现出强烈的爱国主义情感与民族自信心;89%的学生坚信“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”;95%的学生表示关注国家经济建设,希望国家更加富强。但同时,他们对国家建设中的困难认识不足;对党的历史和社会主义制度的优越性不了解;对“只有社会主义才能救中国”的道理缺乏深刻的体验。而从对价值追求及未来的生活选择方面来看,趋向于物质主义和享乐主义。调查结果显示:%的人追求“做一个对社会有用的人”,%的人追求“可能的物质和精神享受”;在“您信奉什么样的人生哲学”这个问题上,35%的人选择“做一个道德高尚的人”,%的人选择“助人为乐”,%的人选择“人不为己,天诛地灭”。对婚前性行为的调查中:56%的人认为可以接受,44%的人认为不可接受。对于物质和享乐的追求已不像过去那样遮遮掩掩了,许多大学生直言不讳地声称“钱就是一切”。另外,在一些学生心中,“书呆子”是无能的象征,“三好生”不再是他们学****的榜样,“大款”才是他们向往追求的目标。约60%的女大学生认为“干得好不如嫁得好”,自己十分愿嫁“富二代”。 ,目的明确、功利性强,有着较强的主动意识,普遍倾向于将学****知识作为将来谋生的直接手段。在调查中发现,%的学生希望学****对未来工作有用的知识,%的学生希望学****自己感兴趣的知识,%的学生希望系统学****有关专业知识。目前学生最感兴趣的是休闲、玩、音乐,%;最担心的是就业、学****考试,%。最感兴趣的书籍是期刊,占38%,其次是小说,占30%。应该说,这种学****上的实用主义倾向是当前国内大学生普遍存在的问题,只是在大连市的“90后”大学生身上表现得更为明显,因为他们身处大连市这一经济发展较快的城市之中,其市场经济和“自主择业”等社会现象对他们在耳濡目染中产生的影响是十分现实而具体的,并且他们毕业后要接受市场的挑战,要到人才市场去竞争。调查还发现,大连市