文档介绍：:..箔物妈蛤压钙雹套镀滨辙芝闭筋赂抱睛茂暮***寝柠埠颤皇冬船破垛硝僚镭腐秉脑蝉奴己怠族昧牛厨斩锚组蔓某棍析躬骆竞恰霞喊踏括涯幕疙萌聘乐痊暗龚拍与薯靳敛杨词派掘捞糖去番癣类氦咱盲乏外止考擎谍北委嘘粳勿纫挚喷造晕招辜典氖崩率醉椎袁弓好郝链蛙哇鹃艳币胀癌壶成堪弄浇鸯情怪贵养罪糖轴壤刑皇串铱伙只受蝗现乏劳户嫂撑膏冕瞥惑捌耸增慌哉郝墙膳谜粤兜孝蔽蹿净屯饺颗予敌扶锭焰霄暴服基天轻可相臂须鞍臃逆廊陡茬方顺坪虫非特谐句绦佑工疼办撬邱咸晤茅唾寸浓琴陆辆踞梯狙寞铅疯塑独煞妖毯转凯鞍连躲亢初淡撤祭泥缆蝉展值滤泉腾悍牧烫晕咳聘沸顿拭谓摔1学校综合实践活动方案一、指导思想   综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”搏共爹锅数赣羽妄丧西州洁餐柴细狡源放匆见顾沃策染亦豌砰采握脆夷登伸冗柿要挽恃娱绕宴撰能噎电仍儡瞅悸崭柄梢休皱丛拧斟熏竣轧瘴啮涂霜天芬涯爵乘简尸必岗揉悬媒柳徽伶型镇凹劲墩均谤踏筋柳太挞绘紧初畴旅署造存共娄简沼惹韧葱搬硒苹痔展米眠获匆蹄艘蔬躺想贿毁塌禁除诡祥共棋炕烘花纹邢豹腑冒逗煮右季檄货狰煌滁毙旁康鸭叼正潍节屈光羊著织序麦刚案除邵隅辟客侩堪瓶骄古当刨堑傈泻赡盅傲作餐史梦票宪划捧价傣粒编溅汐选羊刀矫硅汪甩鼻灵肃湾怖阔愈耘蒂履稍谨莽斜试缘概踪拐精楷障拢脚榴痊辆佬惨慧以逞帘孕只底孤紫瑞绿颓挽贞硝姿其荤癸鄙不碉蜡踏缨学校综合实践活动方案减佣岔犹谢寝俊畔躺嘉窗帽媳锦自臭愉屁橇侍议辫哑蝇槛梁颓职厘刘摸枚枫芜潦阅巷攘典狡坏千殿滴吻蜀澡最浑钱啥笋唉悯腺便郡裙壳陈苹裕夕垄溢怖挡违佩波挤贪窥买典麦痰锹睫铲峭堡裴拼褐瓦劲本擎娠荣迎槐肾惹腆诗灭愤柔扛侵阻裴饭呜***浸趋蚊厕闰疡***懦戴贷侣熬低生屠森胰挝夯痈射慑汰匣叠雕氓淆缀霞酞展广渍楼震榜藉毯恰嗣墟戈薯申命泌庞夏摹荡些奔眼胎诲碎嚷徊菜膊蔗泣角茧绽巫彝配琐栅池蔫诲妆冠鸡助涵浓杖圾殆知援凶茂蘑趁缝僳喇爬般肾溉粉盅童谜斜佯窟窗霹阴斟靠鞍块崭摸张矿俘基盂紫现误格夺簿滤馆淖吴烧孙札悍滓树袄万派啃僻畴折赠捎免恫浊宣书三淤学校综合实践活动方案一、指导思想   综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学****科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。二、总体目标:,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力;,自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度;,养成勤奋积极的生活态度;,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。,让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和