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高考地理二轮专题复习专题二地理计算能力的培养.txt

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文档介绍

文档介绍:高考地理二轮专题复习专题二:地理计算能力的培养
[整体感之]
[关于地理计算]
地理计算能力是地理学的基本能力之一,也是高考地理要考查的基本技能之一,地理数据可以反映各种地理要素的状态、特征、演变规律和分布特点。运用学过的规律、原理,通过一定的运算,求出各种地理数据,是学习地理应掌握的基本技能,同时运算的过程也是对地理知识,地理原理掌握和应用的过程。
[重、难点精讲]
一、地面高度、气温、逆温、气压计地温的计算
(一)地面高度:(海拔)
(二)气温的垂直变化规律:高度每升高1000米,气温下降60C
(三)对流层逆温的计算
对流层逆温现象的形成原因多种多样:
(1)地面辐射冷却(2)空气平流冷却(3)含水空气的上升或下沉(4)锋面活动(5)乱流(6)地形(谷地)等都可以造成逆温现象
对流层辐射逆温全过程:发生??发展??消亡
如下图所示:
对流层逆温的判断与实际应用
(1)随着高度的增加,气温逐渐升高
(2)某一高度的实际温度高于其理论温度值
(3)对流层中的逆温层时空分布规律与工业布局
二、地方时、时区和区时的计算
三、中心对称点的分布
地球上某点A(X,Y)关于球心的对称点坐标(X',Y'),X'=1800-X(与X相反的经度),Y'与Y的数值相等,处于相反的半球。
四、日界线、日期比例的计算
(一)两条日界线的产生
(二)新旧日期的动态变化
(三)国际日期变更线(1800经线)是新一天的起点,也是就一天的终点
五、正午太阳高度的计算
(一)正午太阳高度的分布规律
1、(空间)纬度分布:由直射点向南北方向降低
(时间)季节变化:
夏至日??北回归线及其以北的纬度正午太阳高度达一年中最大值,赤道及其以南的纬度(南半球)正午太阳高度达一年中最小值;
冬至日??南回归线及其以南的纬度正午太阳高度达一年中最大值,赤道及其以北的纬度(北半球)正午太阳高度达一年中最小值
(二)正午太阳高度的计算方法
公式法:H=900-两地纬度差(或H=900-?φ-δ?)
注:H为正午太阳高度,φ、δ分别为某地的纬度和太阳直射的纬度,φ和δ的值在北半球一律为正值,在南半球一律为负值
几何求解法
(三)正午日影问题
正午日影朝向和长短变化与太阳直射点的位置
正午日影长度的计算
六、昼夜长短的计算
(一)昼夜长短的变化(以北半球为例)
同一地点的时间变化
(1)夏半年昼长于夜,极圈以内由极昼现象,日出的地方时刻在6:00以前,日落在18:00以后
(2)冬半年昼短于夜,极圈以内有极夜现象,日出的地方时刻在6:00以后,日落在18:00以前
(3)春分和秋分,全球昼夜等长,除两极点外,全球各地都是6:00日出,18:00日落(二分日,两极地区太阳在地平线上)
同一天内的空间分布
(1)当太阳直射北半球时,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,全球自南向北白昼逐渐曾长
(2)当太阳直射南半球时,北半球昼短夜长,南半球昼长夜短,全球自南向北白昼逐渐缩短
赤道上永远昼夜等长,每天都是6:00日出,18:00日落
(二)昼夜长短的定量分析(计算)
求昼长和夜长
求日出和日落时刻
试题设置类型
(1)据日出、日落时刻求昼夜长短
(2)在日照图上昼夜长短的