文档介绍：(1900)
实验结果经典理论结果普朗克公式普朗克能量子假设ε=hυ(1918诺贝尔奖)
(1905)
实验结果经典理论无法解释爱因斯坦光量子论ε=hυ(1921诺贝尔奖)
(1923)
康普顿效应经典理论无法解释
光具有粒子性:用光子和自由电子碰撞(能量-动量守恒)成功解释康普顿效
(1927诺贝尔奖)
(1913)
原子模型的发展:
老汤姆孙的蛋糕模型—卢瑟福的核式模型—玻尔的量子论(1922诺贝尔奖)
玻尔理论的意义:
1900-1913年达到早期量子论的高峰,一直延续到1923年。
玻尔首次打开了认识原子结构的大门,明确指出经典物理对原子内部已不适用,用量子论推动了光谱理论的发展,架起了经典物理通向量子物理的桥梁。
但是,玻尔理论只是“搭桥”,并没有登上新物理的“彼岸”
早期量子论
(1924) 微观粒子(实物)的波粒二象性:
实验验证:戴维孙-革末,电子衍射(1927年诺贝尔奖)

早期量子论的局限性
在解决实际问题中的困难:如玻尔模型,只能解释氢原子光谱,对仅多一个电子的氦原子就无能为力;对氢原子也只能给出频率,不能给出光谱的强度。
理论结构本身的根本性缺陷:不是微观体系的一种严密的物理理论,只不过是“一盘大杂烩”~ “经典物理+量子条件”的混合物。
真正需要的是:对物理理论重整,使它对所有系统都给出正确结果。并在宏观领域回到经典理论—这就是量子理论。
~ 德布罗意波(1929年诺贝尔奖)
量子理论的建立
海森堡矩阵力学(1925;1932年诺贝尔奖)~ 玻尔理论的发展:认为原子理论应建立在可观察量(如光谱、频率)的基础上,赋予每一个物理量一个矩阵,得到相应的运算法则和运动方程。
薛定谔波动力学(1926;1933年诺贝尔奖)~ 德布罗意波的发展:德布罗意波—波动方程(德拜的“发问”)—波函数的统计解释(玻恩1926;1954年诺贝尔奖)。
量子力学~ 波动力学和矩阵力学合一:薛定谔证明了两者的等价—狄拉克将矩阵力学加工成严密的理论体系,通过严格的变换理论将两者统一为量子力学。
狄拉克1930年完成量子力学“圣经”《量子力学》。(1933年诺贝尔奖)
量子力学的第三种表述~ 路径积分:狄拉克提出,费曼发展(1948;1964年诺贝尔奖)
量子理论建立的特点
众多物理学家共同努力的结晶:标志着物理研究方式的转变(群体化),量子物理公认的领袖是玻尔(哥本哈根学派)。
量子物理学的成就多属于青年人:
1905年爱因斯坦提出狭义