人教版七年级数学下册5[1]4平移(课件).ppt

文档介绍：

初中数学人教版七年级下册
仔细观察下面几幅美
丽的图案,它们有什么共
同的特点?
能否根据其中一部分
绘制出整个图案?
仔细观察下面几幅美丽的图案,它们有什么共同的特点?能否根据其中一部分绘制出整个图案?
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你看出来了吗?
探究:
-2形状、大小都一样的雪人呢?
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雪人的形状、大小、位置运动前后是否发生了变化?
形状,大小,位置.
不变
不变
改变
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1、雪人甲运动到雪人乙的位置时,雪人甲的鼻尖A是怎样运动的?它运动到了什么位置?帽顶B呢?纽扣C呢?
移动
想一想
A
A′
C
B
C′
B′
甲
乙
A运动到A′
B运动到B′
C运动到C′
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想一想
2、连接几组对应点(如:A与A′,B与B′,C与C′)观察得到的线段,它们的位置、长短有什么关系?
A
A′
C
B
C′
B′
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A
A′
C
B
C′
B′
你
想
到
了
它们平行且相等
请你再作出连接其它对应点的线段,
它们是否仍然平行且相等?
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1、把一个图形沿移动,。
2、新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是。
连接各组对应点的线段。
3、图形的这种移动,叫做,简称。
归纳与总结
整体
某一个方向
形状和大小完全相同
对应点
平行且相等
平移变换
平移
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图形的平移不一定是水平的,
也不一定是竖直的。
特别注意:
如左图的鸟的飞行也是平移
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课堂练****br/>下图中的变换属于平移的有哪些?
F
A
B
D
E
C
×
×
×
√
×
×
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