文档介绍：电教系统学习十八大精神心得体会

7 电教系统学习十八大精神心得体会
认真学习十八大精神努力推进教育信息化工作
党的十八大报告明确提出把“信息化水平大幅度提升”纳入全面建成小康社会的目标之一,并提出了“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”,充分表明党和国家对信息化的高度重视和认识的进一步深化。教育信息化是教育理念和教学模式的一场深刻革命,“用信息化带动教育现代化”是我国教育事业科学发展的重大战略任务,也是我们建设“活力凤翔、美丽凤翔、幸福凤翔”的有力支撑和重要保证。
一、深刻领会精神,提高对教育信息化重要性和紧迫性的认识。
我县是xx市的平原大县,也是xx省的教育强县。近几年,在县委、县政府的正确领导下,在县教育体育局等职能部门的共同努力下,随着“农村中小学现代远程教育工程的实施”、“省级标准化电教中心的建设”和“基础教育专网任务的完成”,全县教育信息化工作有了长足地发展,带动了全县基础教育、成人教育和职业教育的协调健康地发展,为凤翔教育社会事业跨越式发展打下了坚实的基础。党的十八大的胜利召开,全国教育信息化工作电视电话会议的召开,为我们“用教育信息化带动教育现代化”提出了新的目标和任务,全县镇(社区)教委、各学校领导班子和广大师生务必认清形势,统一思想,提高对教育信息化重要性和紧迫性的认识,把教育信息化工作变为“树人立校”的自觉行动。
2012年9月日,刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话,对教育信息化重要性和紧迫性了深刻的论述。她指出:第一,教育信息化是教育理念和教学模式的一场深刻革命;信息技术突破了学习围墙,扩展了学等地位,有助于构建师生积极互动的教育新模式;第二,教育信息化是促进教育公平、提高教育质量的有效手段;第三,教育信息化是创造泛在学习环境、构建学习型社会的必由之路;第四,教育信息化是当今世界越越多的战略选择。面对教育改革发展的迫切需要,面对经济社会领域信息化的加快推进,面对日趋激烈的国际竞争,我们教育信息化发展还存在明显差距。一是一些地方认识还不到位;二是优质教育信息资“共建共享”未形成;三是学校宽带入网率不高;四是不少教师应用信息技术的能力不能满足教育教学需要,培养培训力度亟需加大;五是统筹管理比较薄弱,经费保障机制不够健全。这些问题,是当前制约教育信息化健康发展的“瓶颈”。应该引起党政部门和广大教育工作者的警觉和重视。
因此,我们必须增强对此项工作的紧迫感和责任感,把教育信息化作为战略重点优先部署,适应和赶上《教育规划纲要》全面实施的工作节奏和步伐,“以教育信息化带动教育现代化”,推动教育事业跨越式发展。
二、立足当前发展,进一步奠定教育信息化工作的基础。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,我国要在2020年前实现教育现代化;党的十八大报告把“信息化水平大幅度提升”纳入全面建成小康社会的目标之一;我国制定的“十二五”发展规划把教育现代化提得更响。目前,国家、省、市都制定了“用教育信息化带动教育现代化”的发展规划,如省上制定了《xx省教育信息化十年发展规划》和《xx省教育信息化建设三年行动计划》;最近,省、市电教馆陆续召开了电教工作会,把实施教育信息化的任务层层分解,一些政策和项目正在下。xx市