文档介绍：八年级家长会发言稿:架起沟通的桥梁,{display:none;} 一、介绍班级本次考试情况。进步的同学和退步的同学,本班在年级里的情况。内容来自妙文章整理二、分析学生两级分化的原因。内容来自妙文章整理从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注分数,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学习。怎样做好这阶段学生的教育工作,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。内容来自妙文章整理三、有的家长见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是不恰当的,学生学习习惯的养成要有一个过程,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但光恨是不能把铁炼成钢的,要使铁成钢就必须炼,炼就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能急于求成。内容来自妙文章整理四、对家长的建议。 A、怎样培养良好的习惯?来源妙文集整理(一)、要教育孩子学会合理安排时间。有的学生一边看电视一边做作业,有的一边写作业一边手机不离手,美其名曰:查资料,有的一边听音乐一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如规定几点前必须完成作业,之后再花费一定时间背单词或复习当天学习的功课,使这些活动逐渐被孩子接受,成为习惯。内容来自妙文章整理(二)要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,有时甚至利用网络或手机传答案,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容,学无所获。(三)帮助孩子制定一个个比较具体、比较小的目标。在学习上,一步登天是不可能的,在勤奋的孩子也有松懈的时候,所以需要家长在您的孩子学习上力不从心的时候及时加以鼓励,并帮助他确定明确的目标。而且目标实现后也有利于增加学生的自信心,从而达到良性循环。(四)帮助孩子形成良好的生活习惯。很多学生桌肚脏乱,老是丢三落四,不是作业忘了带回去,就是第二天忘了把作业带来,下课的时候不知道把下节课要用的书准备好,上课了还在东找西找这样不良习惯貌似是在生活上的,实际上也不利于学生的学习。 B、怎样与孩子交流? (一)营造良好的家庭氛围,培养学生良好的学习、生活习惯。内容来自妙文章整理父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体活动,要求孩子做到的父母必须做到。逐渐地孩子就学会了克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。内容来自妙文章整理家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏,孩子会觉得不公平,为什么你们玩让我写作业?当孩子学衡,有时候也辅导孩子学习或陪孩子谈心,希望各位家长多关注孩子的学习生活,虽然这会耽误家长一定时间,但换来的价值是不能用金钱来衡量的。来源妙文集整理(二)家长要给孩子提供一个动手实践的机会。做家务就是一个最好的实践办法。可有关调查显示,我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动。我认为,出现这种现状,不是因为孩子懒,也不是孩子手笨,而是家长们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习,认为只要孩子把学习搞好就行了,让孩子两耳不闻窗外事,一心专读圣贤书。有的孩子想动手,可家长嫌孩子毛手毛脚,只会添乱;有的家长怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家务的积极性,而且无形中使孩子养成了懒惰的习惯。其实,让孩子做一些力所能及的家务,如:搞卫生、整理房间、洗碗、洗菜、做饭等,不但能让孩子学到一些生活技能,而且能让孩子从劳动成果中享受到成功的喜悦,更能让孩子体会到父母的辛苦,孩子会在劳动实践中增强独立意识,树立自信心。所以说,在孩子生活自理能力的培养上,家长们一定要学会放手。家长退一步,孩子就会进一步,让孩子在承担中成长。篇二:2017年大学迎新生晚会主持词篇一甲:尊敬的各位领导,乙:亲爱的老师、同学们,合:大家,晚上好!(鞠躬)丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府――xx大学。丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。甲:是啊,今夜我们又回到了