文档介绍：韶关市乳源瑶族自治县分管领导基础教育工作责任考核自评说明
一级指标
二级指标
评分办法
一、
领
导
与
管
理
,坚持教育优先发展;“以县为主”教育管理体制落实;及时向主要领导汇报教育工作,及时报告教育改革与发展中的困难和问题,并提出解决办法;经常深入学校指导工作,每年为教育办几件实事;校园及周边环境安全。
本指标有5个要素共15分:
出现区域性违反国家教育方针政策、法律法规现象;没能体现教育优先发展的一票否决。
没能落实“以县为主”教育管理体制扣5分。
没能及时向主要领导汇报教育工作,没能及时报告教育改革与发展中的困难和问题,并提出解决办法扣5分。
没落实到学校指导工作的扣1分;为教育办实事每缺一年扣1分。
⑤校园和周边环境安全保障不力的扣5分。出现重大责任事故一票否决。
分值
15
自评分
07年
15
他评分
07年
08年
15
08年
自
评
说
明
县委、县政府历来高度重视发展教育事业,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,认真贯彻国家教育法律法规,落实“以县为主”的教育管理体制,积极实施“科教兴县”、“人才强县”的发展战略,加快发展民族教育事业。坚持把教育纳入国民经济和社会事业发展总体规划中,坚持逐年加大对教育的投入,依法实现教育经费的“三个增长”,在安排财政预算和财政支出时,优先保障教师工资等教育经费支出。及时向主要领导汇报教育工作和报告教育改革与发展中的困难和问题,并提出解决办法。经常深入县科教局、学校,就县域内城乡学校均衡发展、职业教育改革、学校评估机制改革、教师培养、农村科技服务等问题进行了专题研究,协调解决教育工作中的实际问题。目前,全县上下形成了“党以兴教为先,政以重教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的良好社会氛围。我县高度重视校园及周边环境安全,每年多次组织相关部门对学校安全工作进行检查,多年来没有发生重大安全责任事故。
佐
证
材
料
目
录
编号
题目
1—1
乳源瑶族自治县国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要
1—2
06—08年县委、县政府召开教育工作专题(非专题)会议情况统计
1—3
06—08年县委、县政府为乳源教育办实事情况统计表
1—4
县领导陪同上级领导到学校调研的部分报道
1—5
县领导关心、支持乳源教育事业的部分报道
1—6
县委书记梁键到学校调研的部分报道
一级指标
二级指标
评分办法
1—7
县长邓建华到学校调研的部分报道
1—8
副县长李斌到学校调研的部分报道
1—9
加强校园及周边环境安全的有关文件
一级指标
二级指标
评分办法
一、
领
导
与
管
理
,把教育作为基础设施建设的重点领域,制定并有效实施与经济社会发展相适应的教育改革与发展规划;努力普及高中阶段教育,制定发展中等职业技术教育和输送生源到珠三角地区就读的规划和措施,积极促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展。
本指标有2个要素共7分:
教育没有列入基础设施建设重点领域;教育改革发展无规划,实施不到位的每项扣1分。
没有制定发展中等职业技术教育和输送生源到珠三角地区就读的规划和措施每项扣1分;区域内各类教育发展不均衡不协调现状没改进的扣2分。
分值
7
自评分
07年
7
他评分
07年
08年
7
08年
自
评
说
明
我县确立了“科教兴县”、“人才强县”的发展战略,把学校的基本建设纳入城乡建设规划,并能按国家有关规定落实优先、优惠政策。先后制订并实施了《乳源瑶族自治县教育事业“十一五”发展规划》、《乳源瑶族自治县关于加快普及高中阶段教育的实施意见》、《乳源瑶族自治县资助高中阶段贫困生实施方案》、《乳源瑶族自治县职业教育发展规划》等一系列规划、方案、措施,推动了我县教育的改革与发展,在全省少数民族自治县中率先实现了普及高中阶段教育,每年超额完成省下达的输送生源到珠三角地区就读的任务。目前,我县高中阶段教育在校生普职比为32:68,高中阶段优质学位率为100%。
积极推进中小学布局调整和义务教育规范化学校建设,合理配置教育资源,区域教育资源得到了进一步优化,%,同时,大力发展幼儿教育、特殊教育,促进县域各类教育均衡发展。
佐
证
材
编号
题目
一级指标
二级指标
评分办法
料
目
录
2—1
06、07、08年乳源县政府工作报告
2—2
《关于减免中小学布局调整校舍建设有关规费的通知》乳府办[2004]70号
2—3
《关于印发乳源瑶族自治县教育事业“十一五”发展规划的通知》乳科教[2006]33号
2—4
《印