幼儿园节点方案.pptx

文档介绍：幼儿园节点设计方案
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幼儿分析
理性左脑:文字、语言、逻辑、数学、推理、分析。
《记忆事物:困难》
抽象脑、学术脑
感性右脑:图画、音乐、韵律、情感、想象、创意。
《记忆事物:超级简单》
艺术脑、创造脑
我们的大脑
国际上一般认可影响较大的六种教育方式
1. 卡尔威特(德国):天才教育法:(唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题)
(美国):自然教育法:(所有教育都是以游戏或是故事的形式进行的,用音乐、色彩、故事、图片、玩具、户外活动等刺激和促进各种感觉)
(意大利):特殊教育法
(日本):才能教育法
(日本):实践教育法
(中国南京):赏识教育法
 -门厅
摆放动物模型:由于与亲人短暂分离,导致大多数幼儿情绪低落。摆放动物模型可以引起幼儿的好奇心,转移其注意力。
-走廊
可充分利用走廊,设计成类似于这种有趣味性的小空间。
不同颜色的线条可引导幼儿走向需要的房间,色彩鲜明易辨认,还可增强视觉辨别能力。
-活动室



-卧室

些浅色调的色彩,
让幼儿感觉到温
馨、放松、安心入睡,绵绵的很舒心。

-衣帽间
不同的几何图形加上不同的色彩标注,让幼儿辨别那都是谁的衣柜。提出问题给幼儿问他的衣柜上这个是什么颜色的?又是什么形状的?在回答问题和思考中,提高了幼儿对色彩和几何图形的认知,又调动了幼儿的思维。