文档介绍：2013年山东青岛教师招聘考试真题预测-单项选择
填空
,通过和两种方式掌握概念。
,是通过对比引起学生的。
,培养学生的道德思维能力、道德评价能力和。
。
,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是,二是教师富于激励和想象的倾向性。
:一是国家的未成年公民,二是社会的未成年公民,三是的未成年公民。
,一定的组织结构,一定的共同生活的准则,相互平等、心理相容的氛围。
。
、、、注意的转移等。
—多德森定律表明: 动机水平,最有利于激发学习动机。
,在社会道德上是的关系。
, 和是教育活动中的两个基本要素。
。
、联合群体和等三个阶段。
15. 是独立于精神分析和行为主义理论的“第三势力”。
单选题。
,有人侧重于理科,有人聪明早慧,这说明了人的心理发展具有( )特点。

( )

( )

,及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律,即遗忘进程呈现出的特点是( )

( )

,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是知觉的( )

( )

( )

( )
,兴学
10.“愤悱启发”最早由( )提出。

( )
A.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《二十一世纪教育发展纲要》
( )

13.“学校和教师应该尊重学生,不得随意开除学生”出自( )

,这就要求教师的不断学习,不断反思,这说明教师是( )