文档介绍：..、促进细胞产生淀粉酶等作用的植物激素——赤霉素。研究发现正常植株因自身也能产生赤霉素,故对外来赤霉素不敏感;而矮化品种则不能合成赤霉素,对外来赤霉素具敏感性。据此请回答下列问题:(1)①果穗空粒赤霉菌产生赤霉素是在生长阶段的期。②赤霉菌控制赤霉素合成的基因位于质粒上,其基因在结构上的特点是:;正常玉米细胞控制合成赤霉素和淀粉酶的基因位于染色体上,其基因的结构特点是。③同样是感染赤霉菌,矮化玉米品种会得恶苗病(疯长),而正常玉米品种不表现恶苗病,原因是:。④矮化玉米得恶苗病的同时还会出现果穗空粒现象。那么得“恶苗病”和“果穗空粒”的根本原因是否一致:;作用原理是:。⑤玉米雄花开放,花粉随风传到果穗,引起结籽,属于生殖;赤霉菌孢子囊破裂散出的黒色粉末落到另一株果穗上引起感染,则属于生殖。这两种生殖方式本质区别是前者有过程。在生物进化中对于保持特种稳定性方面生殖更有意义。(2)某生物小组欲验证赤霉素的某一生理功能,请你帮助完成设计方案。实验器材:一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温培养箱等。①实验目的:。②实验原理:。③填写简单实验程序:a分组编号、b浸种、、c分装设置、d恒温、e观察记录④下表是实验记录,请填写A、B组别:天数发芽率实验组别第2天第4天第6天第8天第10天第12天第14天A:10%50%80%97%97%97%97%B:010%50%70%80%90%97%⑤用上表实验结果绘出A、B两组发芽率对时间的坐标曲线图。发芽率100806040202468101214时间/d⑥分析A、B曲线不同的原因:A组种子:。B组种子:。..oabcdef图1oabcdef图2oabcdef图3oabcdef图4命题意图:本题是专题交叉题,一方面考查赤霉素的知识,几乎涉及高中全部生物内容,按出题顺序有:微生物与发酵工程、基因与遗传工程、植物生命活动的调节、新陈代谢、生物的生殖和发育等,知识点覆盖面广,又有一定的开放性;另一方面考查考生通过设计实验程序,观察实验结果,来验证生物学事实。因此,需要考生阅读材料,弄清问题的来龙去脉,再通过分析,得出结论。正确答案:(1)①稳定②编码区是连续的编码区是不连续的(内含子与外显子间隔排列)③正常玉米自身已合成了足够的赤霉素,外来赤霉素它不再起作用④(开放试题,答不一致或一致均可)不一致疯长是赤霉素能促进细胞壁伸长所致;空粒是赤霉素促进淀粉酶合成将原有淀粉分解。一致是赤霉素促进淀粉酶的产生将种子已有的淀粉分解为葡萄糖,使细胞生长过快。⑤有性无性有性生殖细胞的产生和融合无性(2)①验证赤霉素具有促进和种子萌发的作用②一定浓度的赤霉素能促进种子萌发③消毒催芽④A:实验组B:对照组⑤如图所示:⑥在赤霉素作用下提前开始萌发,并提前完成萌发。自身产生赤霉素,所以开始萌发滞捂,结束萌发时间也显著延长。,短暂培养一段时间后,洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记,而当时处于其它时期的细胞则不带标记。不同时间取样做细胞放射性自显影,找出正处于有丝分裂的分裂期细胞,计算其中带3H标记的细胞占有丝分裂细胞的百分数。得到下图(图1~图4中横轴为时间,纵轴为带标记细胞占总细胞数的百分数):(1)图2中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,则o-a为期,理由是:。(2)图2中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,则a-b段表示期,理由是:。..①—TGAAGAGAAGT—②—CCGGACTTCTCTTCA—(3)图3中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,则a-c段表示哪些时期:(4)此后,带标记的分裂期细胞数逐渐减少,直到消失,到第二次出现带有标记的细胞数时为图表中e点,则一个完整的细胞周期为:。答案:(1)DNA复制后期(G2期)原处于DNA复制期最后阶段的细胞,最先出现放射性标记,此段时间恰好DNA复制后期。(2)分裂期a点后,原处于DNA复制期其它阶段的细胞陆续进入分裂期,标记细胞数逐渐上升,达到最高点时,说明原处于DNA复制期最后阶段的细胞已完成有丝分裂,开始进入下一细胞周期的DNA复制前期。(3)DNA复制期(S期)、DNA复制后期(G2期)、分裂期。(4)a-e。******,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是由体内的前体物质经过复杂的生化途径转化而来。其中基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,基因d、b则无此功能。现有两个不产氰的纯合亲本杂交,F1全部产氰,F1自交得