文档介绍：高段数学组期末工作总结转眼之间,一学期的工作又接近了尾声。一学期来,我们高段数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学****积极参加各项教研活动,认真学****先进的教育教学理论和新修改的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。好的工作的开展离不开工作前周密详细有效的计划,因此在开学初组内就认真研讨了本组计划,庄主任和顾主任还亲自到组内与我们一起研讨,对我们的工作给予了高度评价同时对我们的工作给予了指导。组内每位老师也都对自己的个人工作制定了详细的计划。随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学****教研活动就会成为"无本之木,无源之水".因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤地组织成员学****教育理论,认真贯彻课程标准的教学内容、要求,并落实于教学实践中。要求组员征订杂志,阅读大量相关专业书、报刊和教学参考资料,并建议大家除了学校订的杂志,自己还可以订阅《小学数学老师》和《小学数学教育》,并组织教师学****修订版的《新课标》的内容,以不断吸收新的先进的教学理念,更新观念。教学质量乃学校发展之"根"之"本",因此教研组的首要工作便是抓教学质量。要想抓好教学质量,首先要落实教学常规。各位老师均认真专研教材、认真备课、认真上课、课后认真反思、认真批改作业、认真辅导差生。要想出成绩,除了认真上课,我们还得做的就是及时检测,重视每一次的考试。而且每次单元考试后、月考后、半期考试后组内老师都聚在一起对本次考试情况认真分析,找出学生存在的问题,以便在后期的教学中及时调整和修正。每个人的容量都是有限的,看过的、记过的、学过的,过一段时间就会忘记,因此抓好复****也是抓好教学质量的要素之一。复****前,全组老师认真针对教材、针对学生制定了有效的复****计划,并在课中认真去践行,并为大家提出了复****中应注意的事项。图为我上的复****展示课。如果说教学是学校发展的"根",那教研就是"根"所需的"养料",教研是推动教学的有效工具。因此,教研组的第二项重点工作就是搞好教研。(一)认真开展好学校每周三下午的数学教研活动。 1、教研活动主要通过如下方式开展的: ①集体备课:以年级组为单位,先选定课题,组内成员充分研究教材,并针对学生实际,一起学****一起交流,经过努力不断的修改、完善,以形成最佳方案。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了集体的智慧,使教案更有系统性、可行性和操作性。 2、上课:推荐1人开课,其余教师参与听课,并思考课中存在的不足,同时邀请其他教师一同参与。③评课反思。在共同参与课堂实践后有组长组织互动式评课,全体成员共同反思预设与生成的关系,再加以整理形成教案。④课堂在实践。由同一教师或同组的教师其它班级再实践,课后与第一次比较、分析和总结。 3、组长将集体备课、开课、评课的亮点和缺憾,记录在教研组手册里。这样将每位教师的特长加以整理,有利发挥协作精神,集中智慧,又使大家在多种教法的比较,鉴别中取长补短,共同提高,充分实现了组内资源共享。(二)更新教育理念,积极参与课改。开学初我们就确定了本学期的课改主题,那就是"如何上好数学单元课",组内所有老师积极参与进来,每个人根据自己的教学进度上了一堂单元课,并在组内认真反思和研讨。(三)勇于承担并成功承办了区级教研课《长方体(二)》 4月1日,全区