文档介绍：评职称个人总结(个人业务自传) 评职称个人总结在领导和同事们的关心和支持下,通过自身的努力,在思想政治素质及业务水平方面均有较大提高。现将个人业绩总结如下: 一、思想政治方面坚持认真学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学****江泽民同志的“三个代表”重要讲话和胡***同志的西柏坡讲话,领会两个“务必”精神,在思想和行动上与党中央保持高度一致,不断提高思想政治觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,遵循教育规律,恪尽职守,爱岗敬业,教书育人,为人师表,很好地履行了教师职责。二、业务工作方面在教学中刻苦钻研,不断创新,逐步形成了独特的教学风格,深得师生的好评。曾历任中师班、小教大专班、新教师岗前培训班、骨干教师培训班、等各类班级的教学工作和班主任工作,担任的主要课程有《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》、《邓小平理论》《法学概论》、《大学生道德修养》和《师范生就业指导》等。不仅系统担任讲课、辅导、考核工作,积极组织了邓小平理论研究会,指导毕业论文,设计就业自荐书,还利用课余时间和节假日开设平均周课时数在14节以上,年均课时数约560节。任现职8来,在处理好教材、教法和学生之间的关系方面严格要求,完整地把握了教学过程各环节。备课时先根据教学大纲要求,熟悉教材和学生,掌握教学重点和难点,制定出完整的教学计划。上课时力求内容科学准确,突出重点解决难点,有机地运用不同的教法。布置作业时精选****题,批改时注意记录有代表性或有创见性的问题。考核时综合课堂表现、作业、单元测验、期末考试和论文等各方面,客观评价学员的能力。在所任课程的考试优良率达到95%以上,曾多次被评为优秀教师并获得教育教学方面的相关奖励。三、教育科研方面重视参与教育科研活动,在教学实践中注重丰富自身的业务素质,使自己掌握最新的教育理论、教改动向和专业技能,努力形成合乎时代要求的知识结构并运用于教学和教科研实践之中。在广泛涉猎收集有关资料和信息的基础上,撰写了有一定水平的学术论文。其中《德、日两国对待历史问题的态度为什么不同》发表在全国教育类核心期刊《思想政治课教学》上,《新形势下师范生职业价值观的调查研究》发表在《焦作教育学院学报》,《运用辩证法准确讲授唯物主义和唯心主义》发表在XX年9月