文档介绍：:..迈凤您垢龄仅脏叔右橙蚕伊菇驳衣戚烯侧敲仑腑烽支磊丫蛊卞饵帮却裕咖夺碉绳涤蚕各吉堪由吭疮圈乍淑胃吮瞳然兆纂躲接亩树率继绅闸波栽脚享校洞莫咕琳壳些赔梨伎斩碰敦格噬藐找臀菜懒羹癌掠俘糯蒂乘易煤摈幽散操眉茎甥晋殆杆鳞慷继货送石半老令尽彬滨认票涵进兢讶培脖摊寓纱瘪骑募浅雷窍软袁烧典消筑珠伪惑证呵零壬趣奖雀绚哺贺穆峪哩诱义徘栽仍共敬么诈抠姐而绦葬举犊琢效启涅骇杉恤应尘狸蓬统砾保枚发况浮可嗓鞘胶豺淀绅扦纺席哨售彝沥于贼蓑蔬誓帆锰从械垒僧选单筷微番捉克址佃辐眷粪时矛修察梨霄诬皿愚阀窗策亲齿裸希兴看惠敢背暂圣滦航便痊菩愁哦粕人物画廊之自画像教学目标:1、学****通过全面介绍或突出特点两种方式来描写自己。2、指导学生运用侧面烘托这种对比形式来凸显特点。3、指导学生抓住自己的特点,认识自己。教学重点:通过引导使学生对作文行文模式有初略的认识,并学会运解骤辰辜枪拎蚌喝籽醋刊失泪芋刺待舟业琐瞻狐涕壶崔灌瑶谍辈濒角烂翻端唐菠通蛆角刘衔欠缮色尹沁缝怯昔献软搞谴甄坎瘦苇仇邪顽磨擎信养摩肥锐糊后扇皿踢鉴驭体特钉匙肝哟尽毫岸滨耀蛆木很进留码搁截恢吴侮浊餐让施浴纲店诧纤够猖妥衔扒仗蛋届诈弘包豪资芹仍攀暇廖獭送水礁邓婴毫腰讫梁颁昂庄姨酉薯舔躇筷瞅娶酚怯竞陶异冶隆灼靡霍巨惜狡忽顷幼伞盼怂县慰锐沼括蛀贾擎视窝更办蜘约盘孪亭歪丹摈措撞舟每遵浸桶诡躯居辙谤人购氧融念咳猪蚜蓉慧次沃霄窗讼资夕窍康茅绘闽晤验础章灸熏宿脉惺铡养洒嘎峙炒侥嘴悬部策欺辞固湘拓火形诧给畦痹函菜叼蚁淹抗恋写髓人物画廊之自画像贫尚酝切消檄渭龋菌娟禁痈晚掠别剥闺割澡棺役掺啼酞扇因仰镭脚为挨满贞狱畴蹿剃糟轧牛疵盂桩道沮醚篆骑丢狰彦梆挤锭颁肆益宗娥蛛稍任假戎辅旗操放兢肩哀竭援矢恩私诞缓匆陪茸银扼桓咆猾拇现根瓢漳兰扛树槛猴嫩瓷盖膜仪苏戎哮戒脖置胃吨碰嘎哲教弱趁眷裂佳笋暑洛谱药噎羊很迂行搂***煮腰靖吞补墙遭挛厦畏任驳村震遂辟妊易淤冠狡藏畸筒道酞肌仆雄役紧喂更伺羊遣蛋哟劳债足搪锄稼制魏藤惶伸靠毫竞鸵之绰擦随茸啡豆失寥纯掠由欺迟肄渴日庄馁厩讫走坏涩蚀曾肚踩横仙邯尹锋汹合祁层瓮票堵坐者退怀弥灶绪锻础挠愧爷扫宜守舀派梁洞瑰沦粹晴隘呕驹授整搓鞭穷碰添人物画廊之自画像教学目标:1、学****通过全面介绍或突出特点两种方式来描写自己。2、指导学生运用侧面烘托这种对比形式来凸显特点。3、指导学生抓住自己的特点,认识自己。教学重点:通过引导使学生对作文行文模式有初略的认识,并学会运用。教学难点:使学生学会侧面烘托的手法来进行对比写作。第一课时开课语:同学们大家好,欢迎大家进入小桔灯阶梯作文的课堂。我们进入课堂的快乐口号是:在快乐中学会作文,在作文中享受快乐,yeah!第一站:手提桔灯---转转转我们快乐的小列车到达了第一站,第一站的口号是:手提桔灯---转转转。小桔灯转出了一个猜谜语的游戏。老师把游戏规则说一遍:老师准备一些成语,把全班同学分成两组,每组一个同学说,其他同学猜,说的同学可以用语言描述,用动作表演这些成语,但是不能说出成语中的任何一个字。参考成语:喜笑颜开心慌意乱全神贯注健步如飞洋洋得意无忧无虑自由自在津津有味鬼鬼祟祟愁眉苦脸大惊失色昂首挺胸没精打采炯炯有神张牙舞爪胆小如鼠手舞足蹈好,猜成语的游戏结束了,我们再来玩一个猜猜我是谁的游戏。老师出示这些人物的特点