文档介绍：贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系(修订)填报学校:校长签字:填报人:黄婧填报人联系电话:填报时间:2014年9月23日一级指标二级指标小学评估标准初中评估标准分值评分办法具体评价情况全校现实情况全校差距情况得分小学初中小学初中6(一)学校设置与班额(15),合理布局;服务半径适宜,,合理布局;服务半径适宜;具有可持续发展空间6未完全达要求,酌情扣分科学规划,合理布局;服务半径适宜;,,2011年后新建学校生均不低于20㎡,2011年后新建学校生均不低于25㎡3未达标,不得分现有占地面积6003㎡满足04(二)校舍建设(30)㎡㎡5达到标准为满分,达到标准99%-80%为80%分值,达到标准79%-60%为50%分值,低于标准60%不得分教学楼建筑面积840㎡正在修建的学生宿舍建筑面积640㎡,学生食堂60㎡,以上总计1540㎡1540㎡㎡㎡3未达标准,不得分(无寄宿生的学校直接得分)学生宿舍建筑面积640㎡在修建中640㎡,不得分(无寄宿生的学校直接得分)、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室;12个班及以上小学还应设置音乐教室、(理、化、生)、音乐教室、美术教室、技术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、,扣完为止(专用教室全缺的不得分)只有一个简易的多功能教室、图书室、差实验室,音乐、美术、技术、计算机、体育器材、、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等6每缺一类办公用房扣1分,扣完为止有教师办公室、行政办公室、㎡㎡;2未达标,不得分现有建筑面积100㎡,㎡,,有防雨设施1未达标,不得分硬化防滑,,食品卫生许可证、,食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全1未达标,不得分(不是国家营养计划试点的学校,无食堂直接得分)食品卫生许可证、㎡㎡3未达标,不得分(非寄宿制学校只要有食堂直接得分或不是国家营养计划试点的学校,无食堂直