文档介绍：科学、语言★★★艺术、健康★★社会★活动名称:小豆豆找家(中班)(主题:我的发现告诉你)林口县幼儿教育中心三分园胡秋红活动目标: ,了解雨的形成过程。。活动准备:①开水,杯子,透明的塑料板;②图片或视频材料;③有趣的背景音乐。活动过程:一、。(把开水倒进水杯里,上面用透明的塑料板盖上,变出水滴---小豆豆)问题:开水倒进杯子以后,在杯子上面,能看见什么?,在塑料板上滚动。问题:①小豆豆是怎样动的?②小豆豆是从哪里来的?二、故事:《小豆豆找家》,讲故事。问题:小豆豆为什么要找家?,引导幼儿关注寻找家的过程。问题:①小豆豆都有哪些变化?②你认为小豆豆的家在哪里?三、。提问:①太阳照着小豆豆,小豆豆觉得怎么样?它的身子变得怎样?②小豆豆飞到很高的地方觉得很冷,它怎么做的?③很多小豆豆在天空中飘来飘去,变成了什么几个小豆豆抱成了一团,变成了什么?。教师引导幼儿用肢体动作表现出水滴发生变化时的状态。:用简单的图示画出小水滴的旅行路线。活动建议:,,到了哪里?会有怎样的表情?附录:我是一颗快乐的小豆豆,站在一棵小草上。我看到小羊羔跟在爸爸妈妈的身边,一起开心的蹦蹦跳跳,可真羡慕呀!于是我也想找到我的家,找到爸爸妈妈。于是,我从小草上滚落下来,流到一条小溪中,和许多小豆豆顺着水跑呀跑呀,汇成了一条大河。突然,我们一起从山上向下跌落,象一个大的水帘挂在山崖上,太阳照在我们身上,画出了美丽的颜色,我变得漂亮极了。我跌到山下的湖里,太阳照得我非常暖和,我觉得身体变轻了,变成水蒸气,不停地上升,上升~~ 我升得很高很高,和