文档介绍：大学物理实验内容:静电摆球实验教师:鞠曙光学生:水环学院环科1141邓咸武时间:【实验装置】 静电摆球演示仪,高压电源,如下图所示。【实验原理】当两极板分别带上正、负电荷时,这时导体小球两边分别被感应出与邻近极板异号的电荷。球上感应电荷又反过来使极板上电荷分布改变,从而使两极板间电场分布发生变化。球与极板相距较近的这一侧空间场强较强,因而球受力较大,而另一侧与极板距离较远,空间场强较弱,受力较小,这样球就摆向距球近的一极板。当球与这极板相接触时,球带上与该极板同号的电荷,与该极板相互排斥,与另一极板相互吸引使球又摆回来。持续加电,球就在两极板间往复摆动,并发出乒乓声。关闭电源后,则导体小球会因惯性并且平行板已被充电,在一段时间仍然做微小摆动,直到电容器的电被中和到无法拉动小球后才停止在平衡位置。【实验拍照】【心得体会】在实验课中,我学到了很多在平时的学****中学****不到的东西,尤其是物理光学实验。它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学****实践是检验真理的唯一标准”,通过实验,我们在研究中才能获得第一手的数据,以帮助我们顺利得出结论。同时我们也初步体会到了何谓“严格审慎的科学态度”:科学实验容不得一丝作假,它是永远与“诚实”二字相联系的;即使在实验过程中遇到挫折与失败,也要实事求是。我们不能因为一点虚荣心,就只想把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,而不想把那些不好的甚至是失败的过程留下。其实这是不好的。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。我们应该始终挚着地追求科学真理,就能无愧吾心,科学的大门也将为我们敞开!最直接的收获是提高了实验中的基本操作能力,并对各种常见仪器有了了解,并掌握了基本的操作。但感到更重要的收获是培养了自己对实验的兴趣。还有,就是切身的体验到了严谨的实验态度是何等的重要。本学期的实验也在很大程度上开阔了我的视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才