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上传人:bai1968104 2019/2/11 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:魏巍我的老师读书笔记读书笔记是指我们读书后所想记录下来,吸收文章有益的部分,反思总结得出来的感想。下面是小编为您带来的是魏巍我的老师读书笔记,希望对您有所帮助。信手打开《当代艺术散文精选》,无意之间翻到了魏巍写的《我的老师》一文。最早认识魏巍是通过《谁是最可爱的人》这一文获得的。在当时,这是初中语文课本里的一片经典之作,经久不衰,并且还是中学生的必背课文。在讲课文正文之前,老师先要介绍作者,会系统的讲解魏巍那一年出生、笔名、代表作、籍贯等等,并要求我们把作者的信息背诵下来。并叮嘱说:“这可能要考试”! 不过初中的时候确实是有这样的考试,但是我没记得考过魏巍这名伟大的作者,影响中倒是有鲁迅原名、代表作这样的考题------ 《谁是最可爱的人》这篇文章影响数代中国人。从此之后,解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”。这篇文章最直接的意义是鼓舞了中国人民抗美援朝的必胜信心,深层意义是反映了知识分子立场上感情的上深刻变化。时过境迁、世事变幻! 现在,这篇文章已经从中学生课本里被删除了!删除的原因可能是国际、国内背景发生了大的改变,已经失去了文章应有的作用。但是,无论是什么原因导致这篇文章难逃删除的厄运,自己都感觉有点可惜!毕竟从这篇文章里我认识了一位伟大的作者、认识了那个时候一位知识分子的爱国之心,认识了------ 最重要的还是我曾经下大力气背诵了这篇文章,因为背诵的好还得到过老师的夸赞。不知道从几时起,又听说鲁迅的文章也被删除了。不是听说,确实是被删除了。当我打开初中学生所有的语文课本竭尽全力搜寻鲁迅先生的文章时,再也找不到耳熟能详的《药》、《为了忘却的纪念》和《阿Q正传》这三篇文章。顿时,议论之声沸沸扬扬,有的说对,有的说错!各家说各家的理,毋庸置疑,删除文章者自有删除的道理,但对者也有反对者的理由! 虽然很早就认识了魏巍这位伟大的作家,但是他的《我的老师》这篇文章还是我第一次读,也许是自身有过老师的经历,每当看到描写老师或是议论老师的文章时,就忍不住去翻上几眼。作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师的挚爱,对柴老师、宋老师的畏惧。其实,在我们每个人的成长过程中,和作者所经历过的老师也并无二致。每个老师都有管理学生的个性特征。有的凶狠无情、有的温柔和蔼、有的严厉粗暴。品读作者对三位老师的描述,我的脑海里也回顾着我从小学到大学所经历的每一位老师,虽然时光已很遥远,但是大部分老师容貌都历历在目。给我影响最为深刻的,对我触动最大的是我小学的一位老师。他是我五年级的语文老师,远近闻名的文化人。现在回想起来,他那时大约有四十五六。头发乌黑,腿脚不灵便,走路的时候,手摸着大腿一圈一拐的。但是,在我的记忆里,他从来没有因为腿脚的不灵便,上课迟到过,抑或是刮风、抑或是下雨;抑或是刮着白毛风的寒冬腊月、抑或是太阳暴晒的炎炎烈日。在冬天的日子里,有时候甚至比我们学生都来的早。他一般不轻易的生气、打骂我们,既严厉又和蔼,严厉的时候、确切地说应该是凶的时候,是每当我们成绩考的不好的时候,黑板檫好似离弦的箭满教室飞舞,不知道会与谁的脑袋亲密接触;和蔼高兴的时候,是看着我们红红的、高高的分数,粗犷的笑声震的耳朵嗡嗡作响。现在看来,他学历其实并不高,听父母们说高中都没读完,但是那个年代的高

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