文档介绍：中班端午节绘画教案小朋友们对端午节应该都有自己的印象,那么他们画笔下的端午节会是个什么样子呢?以下是小编整理的相关方案,希望大家能借鉴! 中班端午节绘画教案篇一目标:根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐,发展幼儿的想象能力和绘画能力。回忆端午节。提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注重选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。幼儿操作,教师巡回指导。中班端午节绘画教案篇二活动准备: 故事《端午节的传说》、《端午节的****俗》、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。活动过程: (一)了解端午节的名称及时间。 ,引发幼儿兴趣。师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢? 教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。(二)引导幼儿了解端午节的来历。。师:你们知道端午节的故事吗? 。师:刚才故事里说了什么? 教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。(三)组织幼儿开始画有关端午节的元素(四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些****俗。、录像等,幼儿分组探索端午节的常见****俗。。教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢! (五)结束活动,儿歌总结。。。活动延伸: 美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。