文档介绍：《长歌行》教学过程:一、 猜谜语,导入新课。看不见,摸不着,跑得快,又没脚,一去永远不回头,千金万金买不到。师:谁能说说,为什么时间一去永远不回头,千金万金买不到?(指名说一说)小结:现在是4月27日早上9点15分,你能回到4月27日早上8点吗?因此时间是非常宝贵的,它是不可能停下来的,过去了就再也回不来了,用多少金钱也买不到的。今天就让我们一起走进时间单元学****一首要珍惜时间的古诗《长歌行》。小手伸出来和我一起写课题:长歌行,这是一首汉代乐府民歌。齐读课题2遍二、目标引领先来看一下本节课的学****目标目标是方向,让我们朝着方向出发吧!三、自主读识1、自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。遇到不认识的字自己想办法解决。(拼拼音、请教别人……)会读了用你漂亮的坐姿告诉大家。2、谁来展示一下自己,不会读的不要紧认真听。3、生字宝宝也要考一考大家(1)、谁当小老师领读(2)、开火车读(3)、叫号游戏(可以选择分析字形、换偏旁、看拼音、猜字谜、比较记忆等方法。)(4)、齐读4、生字宝宝累了现在让我们把生字宝宝送回古诗家中。四、合作读议1、细细观察课本上的插图,同桌两人互相说一说图上都画了什么?小孙子可能对老爷爷说什么?老爷爷又会对小孙子说什么?2、现在咱们来做一个“我说你猜”的游戏,老师先用一段话说出两句诗的意思,你们边听边看画面,猜猜老师说的是哪两句诗,找到后大声读出来。师描述:很多条河流向东流入大海,什么时候才能再向西又流到他们的起点呢?(生说出相应的诗句)你准备用怎样的心情去读这两句诗?指名读。师:如果年轻的时候不好好学****到年老时再伤心后悔也来不及了。(生读出相应的诗句)3、面对滚滚的江水和一去不返的时间,你有什么想法吗?师:时间从我们身边悄悄溜走,可时间能回头吗?你有没有特别想抓住时间的时候呢