文档介绍：学校应急疏散演练方案一、目的为进一步增强我校学生防震减灾和应急避险意识,使学生掌握基本的防震避震知识和技能,提高学生紧急避险、自救互救和应急能力,确保地震发生时安全有序疏散,最大限度减轻地震灾害。根据实际情况,特制金盆小学校应急疏散演练方案。二、组织机构 1、应急疏散演练领导小组组长:柳景琼副组长:向令成员:黄俊东唐宏雨熊其平张俊刘先将 2、应急疏散演练现场指挥小组:总指挥:柳景琼指挥:向令伤员救护组:唐宏雨熊其平张俊刘先将对外联络救援组:黄俊东应急疏散演练领导小组职责 1、全面负责学校地震应急工作,负责对全校师生进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育。 2、制定学校破坏性地震应急预案,并组织演练。 3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。 4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各组按预案确定的职责投入抗震救援。 5、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。组织要求 1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。2、周密安排,合理设岗,除了指挥组织岗位外,疏散路线每个拐弯处,都要有人指挥。 3、严谨严肃,把演练作为实战应对,认真指挥,谨慎操作,确保万无一失。4、及时反馈,迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。 5、当发生意外事故时,按应急措施处置。 6、集合后及时清点人数,进行演练讲评。五、工作原则一旦发生地震,立即启动地震应急预案。地震灾害事件发生后,学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本,一切为学生安危着想,在地震危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中,学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故,消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时,领导小组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指挥。六、应急避震演练的步骤和要求 l、组织学生观看有关防震避震教育片,增加学生应急避震知识,提高感性认识。2、向学生示范应急避震规范动作、方法,讲解避震要领,让学生全面掌握相关技能。 3、让学生熟悉震后疏散路线和避险场所。 4、先分练,演练前组织学生按班级进行避震和疏散的训练。 5、后合练,进行全校模拟发生地震时应急避震和疏散演练。 6、应急疏散演练总结。七、应急避震演练的注意事项从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。(一)当听到地震发生的信号后,学生们立即进入应急状态。 1、要保持镇定,切莫惊慌失措,学生就地尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸