1 / 2
文档名称:

《小红帽》.doc

格式:doc   大小:20KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

《小红帽》.doc

上传人:xunlai783 2019/2/14 文件大小:20 KB

下载得到文件列表

《小红帽》.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:教学内容学唱歌曲《小红帽》表演《小红帽》,练****清晰的咬字吐字。《小红帽》。,跟着歌曲音乐做律动。教学重、:用急吸缓呼的方法按句换气,用轻巧的声音演唱歌曲。:引导学生进行歌表演。教学准备钢琴、课件等教学过程组织教学1听音乐进教室并师生问好2律动《降落伞》3练声“春来了”新授课《小红帽》1师谈话导入:春天的景色真美丽,小动物们邀请大家到家中做客。它们住在遥远的森林里,让我们唱着歌出发吧!(齐唱《在遥远的森林里》)在森林不远处住着一位可爱善良的小女孩,所有的小动物都很喜欢她。她最喜欢戴一顶红色的小帽,你们知道她是谁吗?(师出示小红帽图片)2师:真聪明。今天老师带来了一首《小红帽》的歌,想听吗?老师把它送给你们。3师播放歌曲,请学生思考歌曲的情绪,速度是怎样的?4让学生说说听后的感受。5出示节奏:xxxxxxxxxxxx(1)拍节奏(2)按照节奏读歌词6师范唱歌曲,请同学说说歌词都唱到了些什么?7教师有表情地朗诵并加进简单的动作来帮组学生记忆8表演:按照个人的喜好表演歌曲中的形象。听伴奏音乐表演(一种形象一个动作)9用lu哼唱旋律10加上歌词完整的演唱(师生分句唱或男女生分句唱),(演绎一段小故事)师:我们来个五星擂台赛,分别选出一位同学扮演小红帽和大灰狼,其他同学有感情的演唱,看看哪组表演得好,哪组唱得好。1、分组讨论歌曲动作2、请生上台表演其余生演唱、拍手伴奏3、:最后小红帽战胜了大灰狼,我们都喜欢小红帽,她是一个美丽、善良、尊敬老人的好孩子。让我们一起唱着欢乐的歌声、跳着优美的舞蹈来庆祝小红帽获得胜利!(集体一边唱一边表演)