九年级化学 燃烧与灭火1课件 人教新课标版.ppt

文档介绍：1、认识燃烧的条件和灭火原理
2、知道防火、自救的常识。
3、能用化学科学知识解释日常生活中的某些燃烧现象
4、学会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法
5、提高收集和处理信息的能力
6、树立安全意识和社会责任感。
[学习重点]:掌握燃烧的条件和灭火的原理
奥运火炬燃烧
神州7号升空
你知道哪些关于燃烧的事实?
你做过哪些关于燃烧调查?
燃烧的共同特点有哪些?
Fe和O2
S和O2
C和O2
现象
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体
剧烈燃烧,发出明亮的火焰,放出大量的热,生成一种刺激性气味的气体
剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊
谁能完整的归纳出这些物质燃烧时有什么相同特点?
试一试:
燃烧的特征:
发光、放热、反应剧烈
生成新物质.
一、燃烧的定义:
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应
燃烧需要哪些条件?你的依据是什么?
煎炒
烧烤
钻木取火
木炭燃烧实验
燃烧条件的实验探究