苏教版数学五上《小数的性质》课件之一.ppt

文档介绍：小数的性质
苏教版五年级数学上册
教学目标
本节课我们主要来学习小数的性质,同学们要通过小组合作学习的形式,初步理解小数的性质;能运用小数的性质正确地化简和改写小数。
我买1枝
铅笔用
。
我买1块橡皮
。
橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?
,,
=。
,;
,=。
我买1枝
铅笔用
。
我买1块橡皮
。
橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?
=,它们的单价相等。
(1) = 这两个小数有什么不同?
第二个小数末尾多了一个“0”。
(2) 你发现了什么?
小数末尾添上0,小数的大小不变。
一试
先看图填一填,,
。
1
0
2
3
6
7
8
9
10
5
4
=(—)米=( )毫米
=(—)米=( )厘米=( )毫米
=(—)米=( )分米=( )厘米=( )毫米

cm
试
=
=
你又发现了什么?
小数的末尾去掉0,小数的大小不变。
100
10
100
1
10
100
从上面的例子中,你发现了什么?

=
=
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的
大小不变。这就是小数的性质。
=
牛奶:
面包:
汽水:
火腿肠:
合计:
左边价
格中的哪
些“0”可以
去掉?
根据小数的性质,通常可以去掉
小数末尾的“0”。把小数化简。