文档介绍：2015国庆节朗诵活动总结国庆节诗朗诵比赛活动方案一、活动目的: 为了纪念建国62周年,引导学生感受建国62年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。二、活动形式及内容: :1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。 :以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。 :朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。三、时间:9月27日下午1:00正式开始四、场地:教学楼u字形场地。五、诗朗诵评分标准: 1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。有配乐且搭配协调。 2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。 3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。 4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。 5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。六、计分及评奖方法: 1、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。 2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。七、评委及工作人员: 评 委:王玉珠 单英明 黄丽丽 耿宁 张华 李奕 张玲 刘美江 刘亚男主 持:张晓英音 响:于京牧照 相:鞠红艳八、比赛注意事项: 1、各班级:30开始往下带,体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好。班主任及副班主任随班。 2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。 3、比赛结束后正常上第二节课。 4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。淘范文网,