文档介绍：记叙文考点及答题技巧l、考点:记叙文的标题常见题型:(1)标题有什么作用?(或问文章的题目好不好,为什么?)答题方法:标题的作用:概括文章的主要内容;揭示文章叙述的对象;揭示(暗示)文章主旨;是贯穿全文的线索;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;一语双关。(2)标题的含义:需要从两方面回答①表层含义;②深层含义例如:①文章题为“背影”,有何作用?(《背影》)答:题目“背影”,是贯穿全文的线索,使文章思路更清晰,表达了作者对父亲背影的难忘深情。②《蜡烛》一课的标题有何含义?答:题目“蜡烛”表层含义是指文中南斯拉夫老妇人在苏联青年坟头点亮的蜡烛,深层含义是指蜡烛所象征的革命烈士的生命之光,抵御外敌、保家卫国的精神,对红军烈士的哀思及两国人民的战斗情谊。2、考点:内容概括常见题型:(1)请概括选文的内容(2)文章为刻画人物写了哪几件事?请加以概括。(3)梳理故事情节,用简洁的文字填写下面的横线。(链式概括)答题方法:人(物)+(核心)事件+结果(注意:有些文章,人(物)中的“物”可以是植物,也可以是动物。)例如:(1)请概括《芦花荡》第55-63段的内容。答:老头子(人物)设计报复鬼子(核心事件)为大菱报了仇,尽泄心中之恨(结果)。(2)《阿长与<山海经>》中,作者为刻画阿长这个人物,写了哪些事情?请概括出其中三件。答:阿长睡觉时爱摆成一个“大”字形;阿长给“我”讲长毛的故事;阿长想方设法给“我”买来《山海经》。3、考点:人物描写方法—一肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写,有时还用侧面描写。常见题型:某句运用了什么描写方法?有何作用?答题格式:本句运用了***描写,生动传神地描绘出了人物***情感(心理),突出其***特征。例如:①他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(《老王》)分析:本句运用了神态描写、外貌描写生动传神地突出老王病入膏肓、生命垂危的状态。②老头子直直地望着前面说:“我没脸见人。”(《芦花荡》)分析:本句运用了神态描写、语言描写生动传神地刻画了老头子在大菱受伤后深切的内疚和自责,表现了他过于自尊自信的性格。③父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。(《台阶>)分析:本句运用了动作描写,生动传神地刻画了父亲在新屋建成时内心的极度喜悦之情,体现了他老实谦卑的性格。4、考点:描写人物的心理活动答题方法:以题干人称开头(某某某想),用第一人称的角度表达。内容上联系上下文,紧扣人物的思想感情。例如:(1)把二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来(《芦花荡》)答:二菱心想:老头子昨天说的话可不是放空炮,真是个足智多谋的老英雄啊!他巧设机关,引诱鬼子,不费一枪一弹,教十几个鬼子头破血流。大菱的仇算是报了,我要告诉大菱去。(2)试揣摩《蜡烛》倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动。答:老妇人想:孩子,你为了南斯拉夫人民的解放献出了宝贵的生命,我无法用语言表达我的悲痛。你的战友来了,赶走了德国鬼子,他们是我心中的英雄,我心中充满感激和敬意。孩子们,你们一定要打败德国侵略者,胜利归来。我不敢回头,因为我无法承受心中的悲痛。5、考点:景物描写的作用分析答题方法:景物描写作用①渲染……气氛;②烘托人物……心情;③照应文章……内容,推动情节的发展;④奠定文章……的感情基调。……答题格式:这处景物描写写出景物的