社会实践报告 李丹丹.docx

文档介绍：社会实践报告这是我第一次经历的社会,实践,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质,虽然天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路,希望通过亲身体验与实践让自己更进一步了解社会,通过社会实践,找出自己的不足与差距所在,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后的毕业后,能真正的走入社会。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础,通过这段时间的学****学到了一些在学校里学不到的东西,之所以要从实践中学****从学****中实践。作为师范学生,在学****实践的过程中深深体会到作为一名老师的重要性,也明白了很多,怎样能够让你的课有意义,让你的课更精彩,是孩子们感受到真正的快乐与幸福感,使其德、智、体、美诸方面全面发展有机结合,引导幼儿个性健康发展。付出真的感情。用真的情感与孩子们交流沟通与爱护,只有用真的感情,真心去爱护与交流才能得到百分百的信任与依赖,使其有无限的安全感,只有孩子真的信赖有安全感,他才会跟你的思路和课程计划进行,才能使孩子的德、智、体、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合,引导幼儿个性健康发展。了解每一个孩子。不只是了解孩子本身,还要了解孩子及其他家庭的情况,只有全面了解才能更好的懂得孩子所需所好所怕,才能更好地为孩子尽职尽责,让孩子健康快乐的发展。专业的重要性。作为一名老师,如果对其专业知识不够熟练,甚至是不掌握,那么,会影响一代又一代的祖国未来,另外,老师除了对专业知识掌握外,我个人认为,作为一名老师应该有广阔的知识面,了解新鲜事物,掌握最新的知识,这样才能更有利于孩子的发展及其知识面的宽度和深度。同样在这次实践活动中,除了以上这几点感悟外我不但加深了所学知识,并真正运用到实践中去,并取得了成功。案例对象:两岁半的女婴喂养方式及时间:母乳喂养,两小时一次病状:1拉绿色泡沫,酸味重,腹胀,排便时哭闹;2蛋花汤样,大便与水分开,便数多;3排便较少且尿味骚味重,黄色小便。判断:1根据病况和喂养方式为母乳,可判断为奶质不好,根据医术判定为奶中多糖,称其为奶中多糖便。2根据病况二暂定为消化不良;3根据病况三暂定为喂水不足处理方法:1根据一,提高奶质,让母