课题：杯子的设计.doc

文档介绍：课题:杯子的设计
蛟河市新站镇中心校孙景鑫
教学目标:
应知:了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。
应会:运用了解的知识,设计出有个性、功能性又美观的杯子。
隐性内容与目标:让学生了解设计要素,渗透设计意识,培养创新精神。
重点:观察、分析杯子各部分的设计意图,了解功能与形象之间的关系。
难点:运用设计意识,设计出既有实用性又有观赏性的杯子。
学****材料:纸、铅笔、彩笔、尺子。
教学过程:
1、组织教学
查看教学用具,稳定学生情绪。
2、讲授新课
1)欣赏各种各样的杯子图片,问:这些图片中的物品是我们生活中常常用到的,它是什么?2)简单介绍杯子的发展。
今天我们就来学****杯子的设计》这一课。
3)看书,小组研究。
针对书上对杯子各部分所提出的问题进行讨论研究。
4)说一说讨论的结果。
5)通过观察分析,你发现了什么?
总结设计的要素(根据使用对象要考虑几方面):功能、外形、材质、尺寸等。
6)看书中同学们都设计了什么样的杯子?他们的设计图是怎样画的?今天我们就设计一款既有功能性又有观赏性的杯子。
7)你想设计一个什么样的杯子?它有什么功能,是什么样的?
3、学生进行设计
4、展示
小组内先评选设计新颖独特、有创意的杯子,请同学进行展示和介绍。
5、课后延伸
说一说你还在生活中发现了哪些具有设计意识的物品?
评价
评价内容
优秀
良好
一般
较差
功能
外形
材质
尺寸