文档介绍：两城中心初中关于组织学生开展寒假综合实践活动的
通知
各级部、各班:
2012年寒假将至,为了使同学们过一个充实而有意义寒假,着力培养我校学生的自主创新精神和社会实践能力,促进我校学生综合素质的全面提高,为学生养成探索自然、亲近社会、发展自我的个性倾向和初步能力积累直接经验,将学校环境与社会、家庭环境相结合,培养学生良好的社会责任感和积极健康的个性品质,为学校全面推进综合实践活动课程实施奠定基础。学校决定组织七、八年级学生开展寒假综合实践活动。下学期开学第一、二周各班选取五份优秀作品(并提供活动过程照片和评价表)参加“两城中心初中寒假综合实践活动优秀作品评选”活动,获奖作品将在综合实践活动成果陈列室或专题板报展示,并颁发荣誉证书,同时评出优秀班级,记入班主任档案。请各级部、各班主任根据本年级、本班学生的爱好、特长和优势,选择相关综合实践活动主题,或动员学生自主选题开展活动,认真组织,科学指导,扎实开展活动。
特此通知。
两城镇中心初中
2012年1月4日
附:两城镇中心初中2012年寒假综合实践活动方案
两城镇中心初中
2012年寒假综合实践活动方案
为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高我校学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,根据初中新课程有关初中生综合实践活动课程的要求,在今年寒假组织我校学生开展中学生寒假综合实践活动。
一、主要内容 
(一)“年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查:
春节期间有许多传统习俗,如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等,这些传统习俗都属于春节文化。请你利用寒假假期,深入农村、企业、社区,进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的论文或调查报告;活动时间不少于3天。学校推荐题目(任选一至二项):
1、假期中学生自主学习情况调查分析 
2、关于春节、元宵节民风民俗的调查研究;关于春联、节日美食的调查研究;
3、关于生活节能状况调查研究 
4、关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究;
5、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平)
6、对农村老年人生活现状的调查;
7、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识?做了哪些事?有何感想?
(二)“爱我家乡、学会感恩“社会实践
社区是开展综合实践活动的重要阵地,学会感恩是中华民族的传统道德行为准则,请同学们根据所居住社区的实际情况,选择开展“社区志愿者”活动,帮助本社区打扫环境卫生,慰问帮助孤寡老人或残疾人,利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心,如:买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、劳动观念,树立“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的观念,并把劳动的过程和感受记录下来,然后写一篇有质量的心得体会文章。本学期寒假社区服务时间不得少于3个工作日。
1、利用假期拿出实际行动,向爱我们的人感恩;
2、敬老爱老,帮困助残活动,拜访长辈,老人。
3、学做一些家务或学会1—N种生活技能,你的想法如何?(例如:洗衣服、做饭、打扫卫生、拾柴禾、处理家庭事物等)
4、对赡养老人典范走访,对孤残