文档介绍：数轴上节课学习了哪些知识点?知识回顾1、正数和负数的定义;像2,5,,…这样的数叫做正数;在正数前面加上负号叫做负数,如-2,-5…。正数2还可写为+2,通常情况下正数前面的”+”可以省略不写。3、零既不是正数也不是负数;4、整数和分数统称为有理数。2、用正数和负数可以表示具有相反意义的量。有理数零(整数)正有理数负有理数正分数(正小数)正整数负分数(负小数)负整数作业回顾:1、下列各数中,哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?哪些是正数?哪些是负数?7,-,-9/10,-301,4/27,,7/15,-:13,-,,123,0,2/5,-4,7/4。(1)分数();(2)负整数();(3)正分数();(4)整数()(5)正数();(6)负数();(7)负分数();(8)有理数()。,气温下降了几度?练一练:℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度创设情境,引入课题在一条东西向的马路上,有一个汽车站,,,,-3-、电线杆与汽车站的相对位置关系(方向、距离)?思考?由上述两问题得到什么启发?你能用一条直线上的点表示有理数吗?用射线上的点表示有理数必须在直线上先确定零点还需要正方向以及像温度计刻度一样的单位长度有理数是无限的,应该采用直线所以从温度计我们可以得到一些启发——用直线上的点来直观地表示有理数。画一条水平直线,在直线上取一点表示0,并把这个点叫原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴。数轴像什么?——像一个平放的温度计!,并在这条直线上任取一点表示有理数0,我们把这点称为原点O;(箭头表示);;从原点向右依次表示为1,2,3,···,从原点向左依次为-1,-2,-3,···123-1-2判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少。