文档介绍：张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”成功演讲四部曲:观点鲜明,有的放矢;了解对象,感情真挚;运用修辞,增强感染力;利用体态语言,画龙点睛。不自由,毋宁死帕特里克•iveMeDeathPatrickHenry快速浏览课文,简要归纳每一小节大意。§1、阐述“我”为什么要发表演讲:并非对各位不敬,在论及事关国家存亡的重大问题时,不能缄口沉默。   §2、论述沉湎于幻想,不愿正视痛苦现实,不是我们应持的态度。   §3、论述依据历史事实和现实状况,我们不能沉迷于虚无缥缈的和平的希望,我们的唯一出路只有诉诸武力。   §4、阐明我们没有退路,但只要努力,我们就有胜利的希望。   §5、表达“不自由,毋宁死”的主张。文章鉴赏感情基础:爱国听众:议员们为了使议员们接受自己的主张,争取到各方面的理解和支持,亨利在演讲时采取了什么策略?钦敬——不能沉湎于幻觉——正视历史与现实——战争不可避免,应战才有希望——不自由,毋宁后发制人,层层推进“不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”排比、反复1、可我们的请愿受到轻侮;我们的抗议招来了新的暴力;我们的哀求被人家置之不理;我们被人家轻蔑地一脚从御座前踢开。2    假如我们想得到自由……假如我们……假如我们……那么我们必须战斗!我再重复一遍,必须战斗!我们的唯一出路只有诉诸武力,求助于战争之神!1、强调形势的紧迫。2、一系列的排比句和重复句,作者“诉诸武力”的思想和理由表达得异常鲜明,异常坚定,异常有力。