文档介绍：附件2:
北京电子科技职业学院
集中实践任务指导书
学院:电信工程学院教学系:计算机技术系专业: 软件技术
课程名称:移动应用产品设计实训课程编号:3110560 实施起始时间::康英健教研室主任:赵妍
一、课程的目标
本实训的目标是培养学生综合运用知识解决问题的能力和交流协作能力,严谨、规范的代码编写习惯,项目实施、协调合作的意识,培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,具备较强的实践能力、创新能力,使学生具备独立开发Android应用程序和承担项目开发的职业素质和职业能力。
职业素质要求:
具有信息处理能力;
具有资料收集与整理能力;
具有制定、实施工作计划的能力;
具有规范化编码的能力;
提高学生的逻辑思维能力;
具有专业英语的阅读能力;
具有较强的组织协调能力和团队合作能力。
职业能力要求:
熟练搭建基于Android平台的开发环境;
能够正确搭建Windows Phone 7 移动应用开发的开发环境;
学习移动应用产品方案设计的过程与方法
学习移动应用产品设计方案的文档规范;
学习移动应用产品设计方案的制作方法;
能针对某一主题的移动应用产品进行功能分析,并设计结构、界面分析、资源分析、设计系统架构;
学生能够完成某一主题的移动应用产品的UML图;
学生能利用所学的方法知识与技能进行某种移动应用产品的方案设计;
能够进行知识的迁移,进行各种移动应用产品的方案设计。
社会能力要求:
具备一定的与客户沟通的能力;
具有诚信;
具备时间管理的能力;
具备演讲的能力;
具备与团队合作的能力;
具有认真、刻苦、勇于实践、勇于创新的作风;
具有严谨、规范、精确的工作态度。
二、本次集中实践课程总体任务
实训主要涉及知识点和技能点:

实训阶段任务划分:
阶段1:手机游戏体验与任务分析
主要内容:1. 体验代表性的手机游戏,总结其最佳体验。
2. 开发环境的搭建与测试环境的准备。
培养技能:1. 体验不同类型的代表性游戏作品,以小组为单位分析并总结游戏体验。
2. 以小组为单位讨论并确定针对那个主题的移动应用产品进行设计。
阶段2 :可行性讨论
主要内容:1. 开发的目的及所期待的效果。
2. 系统的基本设想,涉及的业务对象和范围。
3. 开发进度表,开发组织结构。
4. 开发过程中可能遇到的问题及注意事项。
培养技能:1. 明确系统的目的、功能和要求。
2. 了解目前所具备的开发环境和条件。
3. 以小组为单位撰写系统开发计划书。
阶段3:系统功能分析
主要内容:1. 用户调研了解用户需求,业务流程。
2. 功能模块讨论。
3. 主要界面分析。
培养技能:1. 提出系统的技术构架,对系统功能、性能等主要指标作描述。
2. 对实现方法项目实施人员应有一个比较清晰的轮廓及整体设计思路。
阶段4:系统设计
主要内容:1. 系统的架构设计。
2. 场景及角色的设定。
3. 各菜单的设计。
4. 各类资源的设计。
5. 界面的设定。
6. 系统架构。
培养技能:1. 详细分析系统的主要界面,确定每个界面的构成。
2. 明确系统主要的材料。
3. 分析系统的主要类。
4. 明确系统架构。
阶段5:完善改进设计方案、完成实训报告
主要内容:总结实训过程,撰写实训报告。
培养技能:能够按规范要求撰写实训报告
附:集中实践进程表
阶段
年月日
~年月日
内容(详细描述)
培养技能
描述
课时
一、手机游戏体验与任务分析

体验代表性的手机游戏,总结其最佳体验
开发环境的搭建与测试环境的准备
体验不同类型的代表性游戏作品,以小组为单位分析并总结游戏体验;
以小组为单位讨论并确定针对那个主题的移动应用产品进行设计
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二、可行性讨论
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1. 开发的目的及所期待的效果;
2. 系统的基本设想,涉及的业务对象和范围;
3. 开发进度表,开发组织结构;
4. 开发过程中可能遇到的问题及注意事项。
1. 明确系统的目的、功能和要求,2. 了解目前所具备的开发环境和条件;
3. 以小组为单位撰写系统开发计划书
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三、系统功能分析
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用户调研了解用户需求,业务流程
功能模块讨论
主要界面分析
提出系统的技术构架,对系统功能、性能等主要指标作描述
对实现方法项目实施人员应有一个比较清晰的轮廓及整体设计思路
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四、