文档介绍：人教版小学数学知识点梳理小学各年级课件教案****题汇总一年级二年级三年级四年级五年级  板块二:空间与图形   知识框架        图形的认 识与测量   图形与变换:掌握轴对称图形、平移和旋转、图形的扩大与缩小 图形与位置:会确认位置方向、使用线路图、比例尺  空间与图形具体知识点:   :长方形、正方形、三角形、圆的认识按物体的大小、形状、颜色、用途等不同的标准分类    一年级上 :顶点,边,判断哪些是角。认识直角 二年级上 、钝角、锐角的认识与辨别     二年级下     : 特点:四个角、四条边。平行四边形周长的计算估计长度  三年级上 :物体的表面或封闭图形的大小。平面图形面积计算  三年级下 周长:围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。二年级下 :直线、射线、角(从一点引出两条射线所组成的图形的概念;角的标识方法。用量角器量角的度数和按指定度数画角、 四年级上 、角的大小:角的大小看两条边张开的大小,张开的越大,角越大。计量角的大小的单位:度,用符号“°”表示。小于90°的角叫做锐角;大于平面图形的认识:理解直线、射线和线段;角,掌握角、三角形、四边形的意义和分类;掌握圆的意义和特征 平面图形的周长和面积:掌握正方形、长方形、平行四边形、梯形、三角形和圆的周长与面积。 立体图形:掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特征;会求立体图形的表面积和体积。  空    间  与  图  形 90°而小于180°的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180°。 :两组对边分别平行的四边形 :只有一组对边平行的四边形 给已知平行四边形、梯形作高测量四边形的内角和 10. 线段、射线、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。 : 平行线:在同一平面内不相交的两条直线。平行线之间的距离处处相等 垂直:两条直线相交乘直线,一条直线叫另一条直线的垂线,这两条直线的相交点叫垂足。会画垂线。   四年级上 12. 三角形:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段顶点相连)。  :从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点与垂足之间的线段。这条对边叫三角形的底。 : 按角分:直角三角形(有1个角是直角)、锐角三角形(3个角都是锐角)、钝角三角形(有1个角是钝角)、  按边分:一般三角形、等腰三角形(2条边长度相等)、等边三角形(3条边长度相等)。 :180°。。三角形任意两边之和大于第三边   四年级下 、组合图形面积的计算  五年级上 :圆是一种曲线图形。圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆 的半径的长。 18:圆心、半径、直径。周长、面积的求法。求圆环的面积  、直径都有无数条。在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。六年级上 :如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线