文档介绍：手抄报方案手抄报活动方案宁海中学清明节手抄报活动方案一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节”报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学****民族传统文化、学****祖国历史、学****英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学****成长成材。我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。二、活动要求:1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学****兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。四、活动时间:3月25日---4月8日五、活动对象:初一初二年级学生。六、日程安排:第一阶段:宣传动(转载于:考试网:手抄报方案)员,培训提高。各班要充分认识制作报刊活动的重要性,广泛动员,开展相应的培训活动。第二阶段:组织实施。各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。要求:学生必须是个人独立完成制作报刊。要求:有方案、有总结、有图片等资料收集。手抄报方案篇二:手抄报比赛实施方案召市初中手抄报比赛实施方案一、指导思想为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们健康的审美情趣,特举办本届校园手抄报比赛。此次手抄报比赛,将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容,畅写自己对学校对社会对家庭的心声与观察,展示自己的书写、绘画及设计能力。二、参赛方式各班在班主任、美术老师和语文老师的指导下,以班级为单位参加比赛,每班参赛作品不少于六张。学生可单独设计手抄报参赛,也可多人合作共同设计手抄报参赛,均须写明参赛者姓名、班级、指导老师。三、作品主题反映热爱祖国、热爱家乡、憧憬未来、歌颂校园新风、树立文明形象等积极向上的内容均可。四、作品规格一律采用A3纸设计制作,由学校统一发放。五、评奖办法1、按校园手抄报的基本要求,对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。2、学生作品分年级进行评比,各年级设一等奖4名、二等奖8名、三等