文档介绍：管理学Management
曲秉春
东北师大商学院
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课程目标
掌握管理的系统理论及原则
提高理性分析问题的能力
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课堂“游戏规则”
人到心到,手机关掉
全身心参与(不设“观察员席”)
平等互动,随时沟通
倾听,然后挑战
最后。。。可以睡觉,但。。。
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课程“绩效评估”
课堂案例讨论参与程度 30%
分小组,每组选出组长
笔试: 70%
课堂出勤情况100%
共点名五次,每缺勤一次扣10%
×
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参考书目:
《管理学》(第7版),中国人民大学出版社
《管理学》郑美群,东北师大出版社
《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社
《企业管理学》林永顺(台湾),经济管理出版社
《战略与结构》钱德勒,云南人民出版社
《管理百年》,海南出版社
《管理行为》西蒙,***出版社
《21世纪的管理挑战》,三联出版社
《管理是什么》,中国劳动社会保障出版社
《西方管理学名著提要》孙耀君主编江西人民出版社
《杜拉克论管理》
《竞争战略》,《竞争优势》波特,华夏出版社
《第五项修炼: 学****型组织的艺术与实务》,三联出版社
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推荐报刊
《21世纪经济报道》
《经济观察报》
《中国经营报》
《经济参考报》
《中国企业家》
《环球企业家》
《哈佛商业评论》
《IT经理世界》
《经济管理文摘》
《经理人》
《南开管理评论》
《管理世界》
《企业管理》
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推荐网站
美国管理协会
管理传播网
/ 博客中国
/ 中国营销传播网
/ 中国企管网
/ 麦肯锡
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学科信箱
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体验式学****Experiential learning
你可听说过……
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我们已形成许多****惯
对这些****惯我们往往“无意识”
转变****惯会引起“别扭”的感觉
别扭是改变观念的前提
游戏的启示
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