文档介绍：计算机科学与技术专业职业素养课程作业1、《行业≠岗位》作业:企业环境有哪些?请写出你期望从事岗位的岗位职责,和该岗位所在行业的特点。答:企业环境有内部环境和外部环境,内部环境包括公司职员、制度等,外部环境包括社会关联、竞争等等。期望工作岗位:会计信息员。信息工程处理员等。特点:认真工作,具有责任心,具有一定的计算机知识,逻辑判断好,账目分清,进行有效工作,会计资格。2、《团队合作让1+1>2》作业:论述有效的小组领导应具备的个人特质。你认为团队工作中应该遵循的基本原则有哪些?答:一个团队力量大,主要是因为团队团结,否则,团队目标不齐,力量会很散,团队之间起到相互作用,发挥最大优势,才能让1+1>2的合作,企业做大做强。基本原则是:有责任能力,积极思考,学习和自我管理,拥有积极心和互助精神。3、《工作方法决定工作效率》作业:谈谈制定目标的步骤?解决冲突的方法有哪些?答:只有工作方法,才能决定工作效率,有了好的计划才能可以有效执行,职场中也一样,根据目标,制定方法,执行方法并控制,记录与分析结果,对于异常问题,即使处理。解决冲突的方法是通过他人以及自己所在位置进行思考,4、、《执行力》作业:结合培训,谈谈提高执行力的要素有哪些?你将如何提高自己的执行力?答:执行力要素:态度认真投入且做事自始自终;注意细节;为人诚信;善于分析,善于学习;求胜、欲强,提高执行力:端正执行态度;对自我了解,提高细节,有效控制等。5、《企业文化》作业:企业文化的主要功能是什么?你认为什么是良好的企业氛围?答:企业文化的主要功能:创造、分享、共成长。良好的企业氛围:企业环境、企业价值观、企业形象、企业联系、职业观等。6、《素质拓展》作业:请谈谈这次拓展训练你的收获有哪些?答:通过这次拓展训练,我认识到了团队的重要性,只有团队,才可以做出不可能的事,并在此次活动中,我认识了团队的重要性与稳定性,从中得到了乐趣。7、《实习参观》作业:写出你此次参观的心得。答:从此次参观中,我们见识到了企业所需要的能力,在这期间,我们只有在学习期间通过努力得到一定的发展,才能将自己的能力发挥到最大极限。二、职业道德与安全教育作业1、《职业道德概述》作业:职业道德修养的途径有哪些?职业道德修养的方法有哪些?答:职业道德修养的途径:做到诚信、尊重、脚踏实地,善于听取他人意见等等职业道德修养的方法:在职场中做到工作完美,尊重他人,学习他人的做人做事风格,不要照搬,有一定的性格。2、《不做情绪的奴隶》作业:心平气和的感觉是什么?心平气和的好处?引发情绪的原因有哪些?答:心平气和的感觉:感觉心里很轻松,没有包袱,没有压